技術和感覺，哪個更重要？

很多時候，我們很難將體育舞蹈（國標舞）稱之為科學。因為科學可以證明和檢驗客觀現象，而舞蹈除了技術、技巧之外，還有其主觀性和藝術性。技術固然重要，但是失去了舞感的舞者就會像流水線上的產品，而反之一味強調「感覺」，又會使舞蹈變成一隻花瓶。那麼對於舞者來說，技術和感覺哪個更重要？二者之間又該如何平衡呢？

尹向榮

大方向上來說，身體的技術製造視覺上的效果和衝擊力，舞感、性格等方面更多的是情緒上的表達，讓觀眾產生心理上的共鳴。相比之下，好的職業選手他在舞感、性格方面會塑造得更好一些，所以他們能夠感染到觀眾，這樣的選手會容易得到觀眾的喜愛。那麼力量、速度、爆發力和一些身體獨特的技巧，這些能夠刺激觀眾，在視覺上有衝擊力。我覺得好的選手一定要這兩者都要兼備，既要有技術技巧的能力，同時也要著重於舞蹈的感染力，舞感最重要方面的就是感染力，這也可以說是一種技術，但這是精神和心理層面的技術。

這個就有點像選擇看槍戰片還是文藝片，當然最好的就是槍戰中還能融入一些文藝范兒，這樣看起來就更過癮。

王曾輝

現階段，對於職業選手和教師身份的我而言，技術是更為重要的，脫離技術的舞感會失去拉丁舞的魅力。技術是拉丁舞當中科學解決問題的方法，有了技術才能更好地產生奇妙的舞蹈效果與變化。而舞感是舞蹈的調劑品，也是舞者傳達魅力的途徑與標誌。在比賽當中，我認為舞蹈技術與舞蹈感覺兩者比例應該是8:2。

而對於舞蹈本質而言，舞蹈是身體的一種語言，是表現人們最激動的情感的產物。也就是從本質上講，無論舞蹈的層次是怎樣的，舞蹈情感的表達是最能打動人心的，也是最高級的一種能力。有時候舞蹈技術與舞蹈感覺的關係就像蓋房子。有的房子建得高而結實卻不美觀，有的房子建得美觀卻不結實，但有些偉大的建築是既美觀宏偉又屹立不倒的。後者可能是舞者的心之所向吧。

崔靜

中國的教育系統非常完善，孩子們的學習也非常有規律。尊師重道、孝敬父母、按規矩做事，都是我們一直所遵循的。所以在舞蹈教師教學時，按規矩來練習技術，必然會缺少一些東西。比如說，最基本的舞感，或者說展現力這一方面會有所欠缺。和國內頂尖選手還有外國老師上課學習之後會發現，他們會幫你找到很多小的節奏，會給你很多新的感覺，看這個動作你喜歡怎樣跳，他會教你如何思考舞蹈。中國小孩學跳舞都是比較認真的，而且他們特別聽老師的話，對於老師教的舞蹈技術方面，會很認真地學習和練習，但是在訓練過程當中，他們欠缺了一些自己的思想。

舞蹈的感覺和技術相比，一定是先有技術的基礎上，才能有「感覺」。如果沒有技術作為地基支撐的話，那感覺就會想氣球一樣隨風飄搖。把地基打好了，再去選擇把它塗成什麼顏色，才能讓它真正變成你的風格。

因此，我還是認為技術比較重要，當技術達到一定境界的時候再去發散思維。有一些孩子天生就有很強的表現力和展現力，那麼技術就會讓他們變得更有自信。當你更有自信的時候，你才能表現出內心想要表達的一切。

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