孩子的「壞毛病」其實都是你的「壞毛病」

有次去朋友家做客，他家有一個兩歲多的寶寶，已經開始喜歡模仿大人了。朋友說了一個搞笑的段子，談笑間我和朋友互相重重拍了一下肩膀，兩歲的寶寶看到了也走過來看起來很用力的拍了他爸爸一下，然後哈哈大笑。

寶寶實際上並不知道大人們討論的是什麼，他的智力並沒有發育到理解什麼場合下才能使用這種互動方式，只是知道開心的時候用力拍別人一下。

為什麼會這樣？其實這暗藏著心理學上一個微妙動作的力量——暗示，越小的孩子越容易受到旁人的暗示，而家長几乎就是孩子暗示的第一傳遞者。

在聊天這個事情上，2歲的孩子得到的暗示，是他們開心的時候會互相拍肩膀。

這樣的暗示看似並沒有什麼不對，但是孩子並沒有對事情具有足夠的判斷能力，分不清場合很可能變成一個愛「動手」的孩子。

暗示會深入骨髓

我們很難擺脫原生家庭影響的一個重要原因，上一輩家長給我們的暗示，從小就已經種入骨髓中了，每個人都或多或少帶有一些家庭烙印。

小時候媽媽不讓我玩水，總說水裡有大怪獸會把小朋友吃掉，一直到現在長大成人，仍然不敢獨自一人站在水邊。

很多家長不理解為什麼孩子的性格會和小時候變化這麼大，就是從沒意識到自己的舉手投足之間在影響改變他，不經意的一個眼神都是給孩子的一種暗示。

暗示也需要很用心

父母肯定會想，如果問題這麼嚴重，在孩子面前豈不是要事事小心，完全不能暴露自己的情緒，不能表達自己的情緒，還怎麼和孩子相處？

我們不知道會給孩子怎樣的暗示，不清楚自己的哪個行為會讓孩子得到暗示，所以我們應該更多去思考的是，你希望自己的孩子成為什麼樣的人？

選擇不同，結果自然也不同。

現在很多人都說自己有選擇恐懼症，我就是一個典型的案例。從小父母幾乎包辦了我的所有事情，從學習時間到娛樂時間，從興趣班選擇到旅行地點選擇，雖然很不願意去責怪父母為自己考慮太多，但確實養成了沒有主見的性格，想要改變需要很多的時間。

比如和朋友聊天那件事情，寶寶看到了爸爸的做法會去模仿，小孩子在學習階段很喜歡學習大人的動作，即使他不懂為什麼要這麼做。我們要做的是對他稍加引導，慢慢解釋，讓他嘗試理解這是朋友之間聊天溝通的方式，並不是沒有理由的打別的小朋友。

對孩子用心要比暗示更重要的多。

大人一定有分寸

我們何嘗不是每天都要接受心理暗示，電視上鋪天蓋地的各種廣告，商場里酷炫花哨的產品包裝，高端大氣得到產品設計，我們所處的環境無時無刻不在向我們進行暗示。

相比之下孩子比我們稚嫩的多，他的世界、他的人生觀價值觀都在一步一步搭建，需要他經歷過人生百態，有了把事物轉化成意識的漫長心理過程， 一點一滴地逐步消解，由認知進行整合，才會生成屬於他自己的精神財富。

而不是從我們大人身上得到各種強烈的心理暗示，在這張白紙上畫出自卑、恐懼、傲慢等一系列情緒。

這不是作為父母的我們應該傳遞下去的。

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