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毛主席是如何管孩子上學的?現在的家長看了該羞愧了

1948年7月下旬,中央機關黨總支書記劉火同志組織行政科的人,在村上蓋了一間大約30平方米的平房,準備為機關幹部的孩子們辦個小學校。



毛主席是如何管孩子上學的?現在的家長看了該羞愧了


因為,到了西柏坡以後,機關幹部身邊的孩子們增多了,機關大院里也熱鬧起來。在陝北楊家溝時,很長一段時間,機關里只有5個孩子,後來任弼時的孩子才到了陝北。而現在,少說也有20來個孩子了;在這些孩子當中,有與李訥常在一起玩的燕燕、麗亞、勝利、幸福,有任弼時的孩子遠志、遠遠,董必武的兒子、伍雲甫的兒子伍紹祖、彭真的兒子付瑞、劉少奇的女兒劉濤、葉劍英的兒子牛牛……這些孩子的年齡和李訥差不多,都是七八歲的樣子。


這個年齡段的孩子,正是需要讀書的好時候;可是以往的環境,沒條件為孩子們辦個「正規」學校。剛到西柏坡時,中央機關需要辦的事情很多,許多具體事務性的工作,已經忙得人們不可開交了;在諸多條件都非常簡陋的情況下,毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時這五大書記整天忙得連軸轉,他們既要指揮各個戰場上決定中國命運的大決戰,又要部署和檢查後方各解放區開展起來的轟轟烈烈的土改運動。所以,想辦學校的事情還一直排不上中央領導的議事日程,各家各戶的孩子們,也就只好歸各家各戶的阿姨帶著自己學習了。


現在,劉火同志為孩子們蓋了房子,真是解決了孩子們需要上學的一個大問題。


學校的房子是用紅磚砌的牆,裡面還算寬敞。由於條件所限,沒能置辦桌椅,只是用幾塊磚摞起來架上一條長木板當長條凳;作為教室的房子里,就這麼幾排長條凳,算是課椅。沒有課桌,就給孩子們每人發了一塊刨得很平整的小木板,放在膝蓋上當「課桌」了。


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既是學校,總得有人管理。組織決定,讓葉子龍的夫人江英當了學校的負責人。


小學校辦起來了,李訥也要去上學,她提出要和燕燕她們一起去。韓桂馨想,李訥的身體弱,讓她和一大群孩子們去瘋跑,萬一又鬧起病來怎麼辦?


韓桂馨把她的這個想法告訴了李銀橋和衛士組的人,大家說小韓就是李訥的家庭教師,孩子在家裡就能學習,照顧得也好一些,去不去那個小學校兩可。

李銀橋去問了毛澤東,毛澤東說:「還是讓孩子去過一過集體生活好。身體不好,也不能只消極地保養,還要積極地鍛煉么!」



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這樣,李訥就和別的孩子們一起,高高興興地去上學了。


學校里只有一間教室,孩子們當然也沒辦法分班教學。再說孩子們年紀小,每個人所掌握的知識又參差不齊,江英感到這個課還真有點兒不太好教;葉子龍給江英出了個主意,去請韓桂馨來學校當老師,給孩子們統一講課。

江英認為很合適,便以機關小學負責人的身份去徵求了江青的意見;江青不便擅自做主,又去問了毛澤東,毛澤東很高興地同意了:「這很好么,我看小韓阿姨很會當老師呢!」


就這樣,韓桂馨跟著江英來到學校,當了這些機關幹部子弟的第一任授課老師。


韓桂馨由於缺乏教學經驗,開始上課時滿屋子亂鬨哄的,她便動腦筋先給孩子們講故事,使孩子們安靜下來,靜心聽自己的統一指令;漸漸地,韓桂馨同孩子們相互適應了,也建立了師生感情,再上課時也不那麼亂了,教學也就順利地開展起來了。


課堂上,韓桂馨教孩子們識詞認字、算算術;課堂外,她帶著孩子們玩遊戲,做些簡單的體育運動,帶著孩子們到山坡上去挖雲母石片,去葦塘邊乘涼,采葦葉,還教孩子們說童謠…

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