北京實驗學校小學兒童劇演出再創佳績

北京實驗學校(海淀)小學參與由中國兒童戲劇研究會、北京市東城區文化委員會、北京市東城區教育委員會等單位主辦的首屆青少年戲劇教育成果展演，完美地詮釋和傳播了教育及戲劇的新理念、新成果，促進各所校園之間的戲劇交流，創建普及兒童戲劇的窗口，使戲劇成為活躍少年兒童文化生活的最佳載體。

此次青少年戲劇教育成果展演活動主要分為兩個版塊：戲劇教育成果展演和青少年戲劇教育研討會，實行展演、觀摩、研討三位一體的活動方式。在戲劇教育成果展演部分，4月19日的專場演出是北京實驗學校(海淀)小學的原創兒童劇《彼得與中山狼》。

原創兒童劇《彼得與中山狼》，是一部以前蘇聯交響樂童話《彼得與狼》和中國寓言故事《中山狼傳》為原型升級再創造，由孩子自己表演的舞台劇，由賈占紅、鍾浩、廖偉、鮑鋼、張偉、馮磊等中國兒藝優秀團隊為主創班底，通過豐富多彩的內容，多種多樣的表現形式，全方位展現了北京實驗學校(海淀)小學同學們的文化藝術風采。

該劇主要講述了學校的話劇社正在排練音樂童話劇《彼得與狼》，與此同時，《中山狼傳》也在同一個場地進行排練，並且兩個故事中的兩隻狼，由同一個演員扮演，為了不耽誤兩個劇組的演出，一隻狼在兩個故事中疲於奔命，大家漸漸發現，原本互不相關的兩個故事，因為一隻狼的串聯，竟有著那麼多的相似之處，而兩個劇組的演員們也在快樂嬉鬧的排練中，找到了成長的真正意義。這兩個童話故事都是以狼為線索，一中一西的經典故事雖風格迥異，講述的卻是同一個關於「善良和勇敢」的主題，在事件的矛盾衝突中，展現了兩個劇組兒童從理解到融合過程中的純美情感。故事從兒童的視角，用生動有趣的情節和詼諧幽默的語言告訴孩子們要時刻警惕危險，面對困境時，要擁有足夠的勇氣與智慧，從而豐富孩子們的各種經驗，同時也給觀眾帶來視覺和聽覺的衝擊與享受。

據了解，該兒童劇《彼得與中山狼》於去年11月17日、18日，在北京市紅塔禮堂進行了第一次公演。在首次展演中，北京實驗學校(海淀)小學突破原有的戲劇模式，首次採用將「互聯網+教育」的新形式，受到各級領導、老師、家長們的一致好評。

從觀看這次青少年戲劇教育成果展演的觀眾的反響可以看出，北京實驗學校(海淀)小學原創兒童劇《彼得與中山狼》不僅在教育意義上獲得了廣泛好評，同時也讓學生和家長們了解到素質教育的重要性。北京實驗學校(海淀)小學吳偉校長說：教育呼喚藝術，良好的藝術修養是孩子們個人素質的重要體現，也是他們享用一生的財富。戲劇藝術不僅可以陶冶情操，豐富孩子們的生活，更能啟迪心靈智慧，讓個人與集體更加和諧融洽。孩子們對表演的執著與熱愛，也詮釋了魅力教育的意義所在!

本次青少年戲劇教育成果展演活動，形式多元，參與廣泛，體現了藝術在校園中培養同學們的興趣、陶冶情操、啟蒙心靈的重要影響力。中國兒童藝術劇院院長、馬蘭花藝校校長尹曉東也曾說：教育通過傳授知識作用於頭腦，藝術通過作品作用於孩子的心靈，一部優秀的兒童劇可以影響孩子的一生，藝術的教育感染作用具有不可忽視的影響力。作為兒童戲劇工作者，我們將努力為孩子創建藝術滋養和實踐的機會，將藝術的魅力傳遞給孩子們，並在深入生活中汲取營養，創作出有筋骨、有道德、有溫度的、引導少年兒童向上向善的優秀兒童戲劇作品。

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