擔心孩子雙語學習時造成混淆，家長做到這幾點就夠了

英語作為一門國際化的語言，在國內也越來越受到重視。很多家長為了不讓自家的孩子「輸在起跑線上」，在孩子剛上幼兒園時，就早早地為他們報名了各種英語培訓班。但這個時候，也是孩子剛開始接觸拼音的時候。這時候很多家長就有疑惑，我家的孩子同時學習的話是不是會造成混淆，會不會影響對兩種語言的掌握呢？

家長會有這樣的疑慮，實在是因為兩者確實是有很多相似的地方。組成漢語拼音和英文字母的，都是來自拉丁文中的26個字母。而他們在發音中，也有很多相似的地方，我小時候學習英語的時候，因為還不懂得音標，就常常用拼音標註。

漢語拼音和英文字母發音的聯繫與區別

在漢語拼音中，有聲母和韻母之分。韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和複韻母，只包含一個母音的，叫單韻母；包含幾個母音或者由母音、輔音組合而成的，叫複韻母。漢語拼音的拼寫，一般是聲母在前，韻母在後。拼讀方法主要有兩種：一種是拼讀法，前音輕短後音重；另一種是直呼法：先做聲母的嘴形再做韻母的音。

而在國際音標中，也有母音和輔音的定義，發音時聲帶振動，呼出的氣流通過口腔時不受阻礙，這樣形成的語音稱為母音。不論聲帶振動與否，發音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙，這樣形成的語音稱為輔音。

大多數輔音音素都可以與漢語拼音中的聲母一一對應,發音也相似或基本相似.例如:英語音素[b]對應漢語拼音「b」; 英語音素[p]——漢語拼音「p」。而英語中的母音音素就相當於漢語拼音中的韻母。

雖然英語音素與漢語拼音能有一個比較好的對應關係，但兩者不管是音位還是發音時的口型都完全不同。漢語中經常是聲母+韻母構成一個音，英語則是輔音+母音構成一個音節，一個單詞可以有一個音節,也可能有兩個或兩個以上的音節。

所以說，如果在打基礎的過程中同時讓孩子學習拼音和英語，是有可能造成混淆的。

這種混淆會不會成為孩子學習的阻礙？

其實家長無需太過焦慮，學習拼音和英語帶來的混淆一般都是暫時的，隨著對兩種語言知識體系學習的不斷深入，是很容易分清楚兩者之間的區別的。

1. 兩者存在於兩種不同的語言環境，不是獨立存在的。

拼音和英文字母隸屬於兩個完全不同的語言體系，它們不是完全孤立出現和存在的。當孩子們置身於某一種語言的學習氛圍中時，首先它們不是純粹地認讀各個字母和音節，而是潛移默化地受到環境的影響，進而去適應這種環境的變化。除非你讓孩子經常處在一個拼音和英語混雜的學習環境中，由於孩子沒法辨別所處的語境，就容易產生混淆。

2. 兒童有自我調節和區分能力

其次，孩子有一定的自我調節和區分能力。著名台灣作家龍應台在其作品《孩子你慢慢來》中有一段生動的描述：「家裡來了訪客，若是西方人，安安不假思索脫口而出的就是德語；若是東方人，他第一句話就是普通話。好像腦子裡有幾個按鈕，見到不同的人就按不同的鈕，絕對不會錯亂。」這段文字充分印證了這樣一個事實：在語言習得過程中，兒童有著極強的自我區分能力。學習過程，其實就是一個不斷探索，不斷試錯，不斷糾正的過程。孩子不論是學習語言又或是學習其他知識，一開始混淆犯錯總是在所難免。這時候，如果家長和老師能夠指出孩子的錯誤，不僅能幫助孩子及時改正錯誤，再遇到此類問題時，腦海里自然而然地回憶起當時改正的情景，加深對此類問題的辨別能力。

家長如何引導孩子避開這種混淆？

如果你家的孩子已經掌握了一門語言，並且基礎紮實，這樣的混淆是很難發生的。如果你想雙管齊下，讓娃兩門語言同時學習，那麼，我們可以適當做一些引導，讓孩子更加輕鬆地對英語、拼音加以區分。

(1) 首先，這個年齡段的孩子我們著重的是聽說能力的訓練，主要培養的是孩子的學習興趣。所以，在教學中，我們可以多用一些肢體語言輔助教學，同時配以正確的發音。讓孩子根據字母的形狀和所學到的動作來牢記字母發音，來定格這是英文字母或是漢語拼音。例如「a」，在英語里要念「[e?]」，在漢語里應讀「啊」。漢語是要張大嘴巴的，所以，當遇到這個字母需要張大嘴巴來念時，那它對應的就是漢語拼音。

(2) 有時候，出現錯誤的孩子不是因為不懂，而是熟因為練度不夠。我們再以剛才的「a」為例，當他們看到時如果一時想不起它的發音，就可能會臨時用漢語拼音「啊」來救急。所以，解決這個問題的辦法就是讓孩子在不同語言環境下不斷練習。在特定的語言環境下，我們規定孩子只能用這種語言練習。如果他們一旦犯錯，我們及時地幫其糾正。慢慢地，孩子對這兩種語言環境越來越熟練了，兩種語言各歸各的體系，孩子大腦中對這兩種發音的概念清楚明了，自然就不會混淆。

(3) 兒童在學習語言方面的天賦是相當高的。如果他們在一起學習這兩種語言的時候產生了混淆，我們家長也不要過分焦慮。我們應該給予孩子充分的信心，可以讓兩種語言的學習時間適當錯開，幫助他們糾正弄清兩種語言的區別，從混走向不混。沒必要因為混淆，就讓他們停下某種語言的學習腳步。家長可以給予引導，讓我們的孩子迎難而上。這樣，當他們成功攻克困難後，不論是對語言的認知，還是對自身能力的肯定，都是有極大幫助的。

憨爸在美國

矽谷工程師爸爸，分享美式教育理念和資源，專註於英語、數學、科學啟蒙，一定讓你腦洞大開喲！

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