孩子智力開發的5個關鍵期，你做對了嗎？

我們做父母的總希望自己的孩子變得更加的聰明。從孩子出生開始，父母就在為打造「天才寶寶」兒尋覓良徑。有些家長在孩子出生後不久就在牆上貼滿了識字卡片，一遍遍的抱孩子過去讀給孩子聽。

孩子的大腦發育和智力發展是一致的，3歲前大腦發育最快，以後逐漸減慢，5歲前即完成整個人腦發育的80%。所以3歲前是智力發展的關鍵期。腦研究專家證實：早期的社交和情感經驗是智力發展的關鍵。通過外界事物不斷地刺激孩子的大腦，可以促使大腦飛速發展。

因此，抓住孩子大腦發展的關鍵時期，鼓勵和支持孩子多多接觸周圍的事物，幫孩子開發智力是極為必要的。

那麼孩子智力發展的最佳時期是在哪幾個階段呢？家長可以做些什麼來幫助孩子發展智力？

關鍵期1

0—1歲是孩子聲音辨別關鍵期

孩子在出生的1周後，就對給他餵奶的媽媽的聲音有反應，到4周後就具有對周圍不同聲音的辨別了。我們可以針對這一時期，給孩子一些聲音的訓練。

當孩子醒著時，家長可以經常唱歌或播放音樂給孩子聽，也可以給孩子朗誦詩歌或讀繪本故事。

多帶孩子到室外聽一聽周圍環境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲等，並向孩子一一解釋。期間可以模仿環境中的的聲音，並鼓勵孩子模仿。

多讓孩子接觸周圍的人，讓寶寶感受不同的聲音特點和相處模式。教孩子認識不同的人或物品的名稱等。

健康貼士

■聽力篩查

出生後各種環境影響、藥物作用、疾病因素等均可導致孩子的聽力障礙，在早期通過無創的聽力篩查定期檢查，可及時發現聽力異常的寶寶，給予及時干預和康復，減少其對言語―語言和認知發育的影響。

■親子園活動

由專業的幼教專家專門設計製作的系列親子活動，包括父母與孩子共同參與的各種遊戲，抓住幼兒最佳發展期，與家長共同實施有效教育，開發智力，增進親情。

關鍵期2

0—2歲是孩子動作發展關鍵期

兩歲的孩子已經會走路，是活潑好動時期，父母應充分讓孩子運動，使其肢體動作正確、熟練，並幫助左、右腦均衡發展。除了大肌肉訓練外，孩子要重視小肌肉的練習，即手眼協調的細微動作教育，這不僅能養成良好的動作習慣，也能幫助智力的發展。

孩子滿月時，用手用手推著寶寶的腳丫，訓練他的爬行能力。

孩子3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協調功能。

孩子6-7個月時，多創造爬的機會，如讓寶寶俯卧著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發育。

■早期發育評估與知道

採用中國兒童發展中心與中國科學院心理研究所修正的適合中國孩子的早期智力測評，從適應性行為、大運動、精細動作等方面對寶寶的智力、運動水平進行精確評估及個體化指導。

■骨密度檢測

骨密度是反映骨質量的一個重要標誌，通過超聲無創檢查可輔助判斷骨質疏鬆程度，協助臨床醫生預測骨折危險，根據檢測情況，為孩子制定提高骨密度的飲食及運動方案。

關鍵期3

1—3歲，是孩子口語發展關鍵期

從1周歲時開始，孩子的語言發展從牙牙學語期進入了口語發展期。1周歲的孩子已經可以簡單地運用語言，能說含混不清的詞。這個時候的孩子正是鸚鵡學舌的時候，比較愛學大人講話。這時，可以給孩子一些語言上的訓練。

引導孩子注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練孩子的發音，儘可能使他發音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

引導孩子把語音與具體的事物、具體的人聯繫起來，經過反覆訓練，孩子就能初步了解語言的含義。如孩子在說「爸爸」、「媽媽」時，就會把頭轉向爸爸媽媽。

利用生活中遇到的各種事物向孩子提問，如散步時問樹葉是什麼顏色，並要求孩子回答，提高他的語言表達能力。

鼓勵孩子多說話，耐心糾正孩子表達不完整或不準確的地方。

■早期發育訓練

通過動作發育、語言交流、情感互動多個方面，由專業的醫護人員對寶寶進行小班課的專業指導，早期發現發育遲緩跡象，並給予相應的干預指導，促進寶寶的健康成長，有效減少高危兒的腦癱發病率。

■視力篩查

引進美國偉倫公司視力篩選檢測儀，自動檢測、精準快速地篩查出寶寶散光、屈光不正的視力問題，及早進行視力保健，減少或避免成年後的視力問題。

■兒童語言-言語進程測評

及時發現影響語言發育的危險因素，促進孩子語言能力的發展，及早識別語言發育異常信號，對有語言障礙的孩子，做到早期發現、早期診斷和及時治療。

■兒童語言構音測評

以普通話語言為標準音對不同年齡的寶寶進行測評，及早發現「吐詞不清」，「發音含混」，進行相應的干預。

關鍵期4

2—4歲，是孩子計數能力發展的關鍵期

這個階段的幼兒有更強的能力來思考事物，並能運用符號在頭腦中表徵事物。提升孩子智力，首先要提升孩子計數能力。提升幼兒計數能力，完全是能通過後天培養起來的。

我們可以利用日常生活的各種機會，經常數數給寶寶聽，如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

藉助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數數，增加寶寶對數字的感性認識。

利用生動的形象，教寶寶認識數字元號，如「1像筷子，2像鴨子，3像耳朵」等。

設計一些有趣的遊戲讓寶寶做，如讓寶寶從數字卡片中找數字。

提供足夠的實物材料，讓寶寶自己動手，尋找數字間的聯繫。運用具體實例，教寶寶加減法，可以用蘋果、積木等道具來演示。

■智力測評

採用全球公認的韋氏智力測評，對寶寶智商進行評定，多維度了解寶寶在操作和言語方面的智力水平，有助於醫生開發寶寶包括知識、辭彙、算術、圖畫填充等的各種潛能。

關鍵期5

1—5歲是孩子音樂能力發展的關鍵期

如果要培養孩子的音樂智能，一定不要錯過這一音樂智能關鍵期，可以讓孩子多聽聽古今中外名曲，多參加音樂活動。

我們可以選擇一些適合孩子年齡特點的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等，與孩子一起欣賞，同時進行講解，或向寶寶提出問題，激發他的想像，並教孩子唱。

智力開發的輔助工作

■保證營養

也就是注意食物的「益智配方」。寶寶從出生起大腦就需要不斷地吸收各種幫助大腦發育、發展的營養元素，ARA和DHA成分對腦部和視覺發育非常重要。

■多進行益智遊戲

用遊戲和玩具，通過科學的訓練和學習方法，向寶寶輸送精神營養，最大限度地開發孩子的腦部潛能，升級孩子的智力。

■多和寶寶交流

在寶寶玩遊戲的同時，親人的參與很重要，父母的愛心和耐心能夠很好地誘導寶寶投入到遊戲中，將精神營養和物質營養有機地聯繫起來，給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。

您有什麼開發孩子智力的好方法呢？歡迎在下方評論留言和各位孩子爸媽一起分享哦！

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