必須從積極健康全面發展的角度來充分認識軍事教學現實必要性
當代大學生既有文化層次高、思想敏銳、開拓創新意識強和民主平等參與要求強烈等顯著特點，同時也存在著生活閱歷淺、實踐經驗少、吃苦精神不夠等自身不足。
希望自己在大學校園裡，在學到理論知識的同時，能鍛煉毅力，強健體魄，學會如何做人。通過進行隊列訓練，我們學到了紀律意識和吃苦精神，養成雷厲風行、令行禁止的好作風；通過軍事理論學習，掌握現代軍事理論，站在世界軍事理論的前沿來分析了解我軍建設的發展現狀和未來，逐步打牢從軍報國的思想基礎；
通過定期到軍營參觀見學，組織模仿戰鬥班排過軍事化生活，有計劃地輪流擔 任營長連長排長班長，交給權力，明確職責，相互學習，定期講評，進一步鍛煉提高自己的領導才能，增強集體主義觀念和互幫互助意識。
通過我們的實踐來看，大家對軍事教學活動熱情很高，參與的積極性很強，經過四年的大學校園軍訓鍛煉，綜合素質有了很大的提高。
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