民國時期的兩本小學課本，隱藏的書中的密碼

我們的生活環境變好了，各種信息豐富了，但與此同時，你會發現，孩子們該懂的好像還沒懂，不該懂的卻已經懂了很多。

回看兵荒馬亂的民國，內憂外患，大批老百姓死於戰亂和饑寒，連當權者和富貴人家也朝不保夕。但在那樣的亂世中卻是誕生了很多有理想有信念的人，他們前赴後繼，救民救國於水深火熱之中。據說，是由於有人把中華民族的密碼藏在書中，而這些有識之士就是因為讀懂了隱藏的密碼。

這是第一本：

看明白嗎？

用質樸的語言娓娓道來，教的是自強不息。

講的是最需要明白的做人做事的道理。

簡單的表述蘊含了中華民族質樸、勤勞的傳統文化。

小孩子們為什麼需要懂武器，因為世界並不太平，看到最後，自然會明白。

下面是第二本：我們節選了其中幾課。

《職業》

課文原文：貓捕鼠，犬守門，人無職業，不如貓犬。

一 十八字，道出生命的莊重。

各司其職，便能各盡所能。這些宏大的道理，貓犬不懂，卻能身體力行。

《友愛》

車輪突然斷了，路人來救。徐湛之讓人先把弟弟抱下來，然後自己才下來。

眾人平時都相似，不同的在於非常時刻。危險、利益、困頓，最考驗人。

這一課讓我們看到什麼呢？路有不平，人施於手；先救弱小，再救自己。事小道理大，放之於雪災、地震、車禍、旱澇、戰亂而皆準。

《禦侮》鳩佔鵲巢，一課藏讖。

這冊課本出版十多年後，日寇軍刀割裂了大半個中國，那些用胸膛死死頂住日本刺刀的漢子里，會有多少7、8歲孩兒時讀了這個故事，20出頭投筆從戎的血性男兒呢!

危難時，誰能救我們？誰能保護我們的親人不被虐待和殺害？

幾十年後的今天，讀完課本，終於明白，密碼藏在這裡。原來，唯一能救我們的，就是我們中華兒女自己。

我讀懂了，所以，假如國家危難時，我不會丟下親人同胞，自己一個跑到外國。

我讀懂了，所以，我會告訴我的小孩，假如國家危難時，我已經老了，請不要把我丟下，自己一個跑到外國，即使迫不得已要跑去外國，也要想方設法幫助自己的國家和同胞們。

今天的中華兒女們，你們又讀懂了嗎？

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