你還停留在和孩子「讀」繪本的時代？繪本還可以這樣玩！

沒演過這些繪本！都不算精讀過！

敢說出這句話，感覺就是要放大招了！

拔過，這次不知道算不算大招！我們只是想誠懇推薦幾本最適合角色扮演的繪本，以及怎麼角色扮演的小tips.快過年了，給親子共讀來點花樣吧，這應該對於很多想要和孩子嘗試角色扮演，卻不知道該怎麼做的粑粑麻麻們一丟丟幫助。

繪本的角色扮演好處就不說了，無非也就是深度閱讀、提高孩子的閱讀興趣、情景化教育、開發孩子的想像力、加強親子間情感……

說了不說你還說這麼多……

……

好了，真的不說了，進入正題。

7本最適合角色扮演的繪本

（來，請你跟我念一遍）

《鱷魚怕怕牙醫怕怕》，五味太郎 著，信誼圖畫書，3歲+親子共讀

推薦：看牙醫你怕不怕？怕呀！牙醫真是一個連鱷魚都怕的生物。這個故事講得就是一隻鱷魚和一個牙醫之間的心理較量，鱷魚怕牙醫，牙醫怕鱷魚，但是都必須得面對啊。語句簡單反覆，容易理解，翻著畫面跟看故事短片似的。你還別說，真有這個短片：

視頻連接：http://www.vmovier.com/49464?from=index_new_intro（鏈接給你，車自己開）

如果你家小朋友不喜歡刷牙，那你可以用這個故事「嚇嚇他」，順便科普些愛牙的小知識，順其自然。

角色扮演tips：

? 揣摩「鱷魚怕牙醫，牙醫怕鱷魚」的心理。

? 注意裡面的動詞，「鞠躬、探頭探腦、翻跟斗、扛、提」等，在把動作表現出來的時候體會意義。

? 將故事角色滲透到生活中，比如在孩子刷牙時稱孩子是「小鱷魚」。

? 故事演完後，順便科普愛牙小知識。

《逃家小兔》，瑪格麗特·懷茲布朗 著，信誼圖畫書，3歲+親子共讀

推薦：這本繪本是經典中的經典了，媽媽很喜歡跟孩子讀這本繪本，孩子應該也很喜歡這種「逃與追」的遊戲。我們在這個故事裡看到了母愛的無限包容，無論小兔想逃到哪，去做帆船、做樹、還是做人類的小男孩，背後都有媽媽的愛做後盾，都是媽媽的小寶貝，這種愛會給孩子非常非常大的信心和勇氣去面對外界。

角色扮演tips：

? 體會書中「要是……就……」的句式，體味小兔子和媽媽之間「逃與追」的樂趣。

? 讓孩子展開想像模仿「要是……就……」句式，創編自己的故事。

《啟發童書館》，大衛·香農 著，啟發童書館，3歲+親子共讀

推薦：淘氣榜第一名的大衛，不是……就是……，這樣的大衛幾乎每家都有一個，而總是對大衛說「不可以」的媽媽也像極了每一個我們。孩子喜歡探索，父母卻更注重規則，所以當孩子又要用他的方式嘗試一件新事情的時候，我們大人的「不可以」便脫口而出。然而，「不」聽得多了，孩子自然會產生無力感，變得不自信，或者叛逆。所以，這個時候，給孩子的負面情緒找一個出口非常重要。

角色扮演tips：

? 一般都是孩子扮演大衛，建議角色可以反一下，讓孩子來體驗「控制」和「命令」別人的感覺，同時也能感受什麼是對的，什麼是不能做的。

? 注意模仿大衛和媽媽的動作，比如大衛拿餅乾的時候，左手緊緊抓住壁櫥的下方，右臂向上高高舉起，伸開五指，去夠媽媽放在壁櫥最上層的餅乾桶，這樣的動作很危險，容易摔下來。

? 演故事時也可以加入自己跟孩子的經歷，結束後可以跟孩子稍微講點道理，跟他講其實他不聽話時發脾氣時媽媽也很無助，他哭泣的時候媽媽也很心疼，不過沒有什麼事不是一個擁抱解決不了的，不行就來兩個。

《我是霸王龍》系列，宮西達也 著，蒲蒲蘭繪本館，3歲+親子共讀

推薦：恭喜大爺的這套恐龍繪本，是不是喜歡讀繪本的小朋友們已經人手一套了？如果是，新近出版的一本《最愛的，是你》也已經有了嗎？沒有的話，趕緊收了哦，同樣是一枚催淚彈樣的溫情故事，可是我們願意被這樣的故事戳中淚點，一次又一次被恐龍世界的溫馨故事感動。

角色扮演tips：

? 這套繪本文字有點多，可選取其中某個片段，或不完全按照原文來演，更可以續編故事。

? 故事溫情催淚，淚點低的寶寶慎選哦。

《咚咚咚！是誰呀？》，薩麗·格林德列 文，安東尼·布朗 圖，蒲蒲蘭繪本館，3歲+親子共讀

推薦：一個好玩的睡前繪本，主線是小女孩、閉合的門以及登門拜訪的各種「怪物」。安東尼布朗是圖畫作者，畫面中巧藏了很多小細節小秘密，如果你仔細閱讀就會發現。百變的怪物、溫暖的親子關係帶給讀者愉悅的閱讀體驗。

角色扮演tips：

? 孩子在屋裡問：是誰呀？爸爸媽媽在外面模仿動物的聲音，或者在門縫裡露出一些動物的特徵（玩偶或者手工），讓孩子來猜。

? 趁著讀故事的樂趣，啟發孩子發明自己的怪物故事，也可以設計專屬自己家特色的好笑的角色！

《獅子和老鼠》，卡特琳娜·埃謝威 著，樂樂趣繪本，4歲+親子共讀

推薦：這是伊索寓言裡面的一個故事。有一天，一隻獅子正在睡覺，被跳來跳去的小老鼠給吵醒了，脾氣火爆的獅子氣得要吃掉它。於是小老鼠求饒說：「好獅子，求求你放了我吧，說不定哪天我會幫助你的。」哈哈哈，獅子怎麼會需要小老鼠的幫助呢？真是太搞笑了，不過還是放了小老鼠。

沒想到沒過幾天，獅子確實需要幫助了，它掉進了獵人的陷阱里，急得大聲求救，小老鼠聽到了趕快跑過來幫它咬斷了大網的繩子，獅子得救了，從此他們成為了好朋友。讀完這個故事，其中的道理小孩子也自然能懂啦。

角色扮演tips：

? 可以到外面草地上進行角色扮演。

? 揣摩獅子和老鼠的性格，模仿獅子發怒、被逮住時無助的心情和神情。

? 由故事延伸出來的道理，比如不要小看任何人啦，不要以貌取人，每個人都有需要別人幫助的時候，不要打擾別人睡覺等等，可以與孩子略討論一二，其實孩子讀過故事就懂啦。

《別讓鴿子太晚睡》，莫·威廉斯 著，愛心樹童書，3歲+親子共讀

推薦：哎呀呀，這隻鴿子可花頭可真多，不想睡覺編出各種理由：我不困啊，給喝杯水好嗎？研究表明鴿子不需要睡眠啊！在中國現在還是中午呢！天長地久的，再晚五分鐘又能怎麼樣？……最後都困得眼睛都睜不開了，還不肯睡覺。《淘氣小鴿子》系列的其他繪本也適合角色扮演的！

角色扮演tips：

? 建議可以嘗試父母演鴿子，孩子演爸爸，想辦法拒絕鴿子的各種不合理要求。這樣通過角色的轉換，讓孩子看到自己「不合理」的時候，也讓家長更懂得孩子的「套路」，從而對孩子多一些耐心和理解，也多些面對孩子「套路」的解決辦法。

感謝看到最後，總之繪本角色扮演是很好的精讀方法，讓孩子在遊戲中感受閱讀的樂趣，增加新鮮感，粑粑麻麻們不要害怕自己演技不精不敢嘗試，只有你們敢了，孩子才敢，自己都沒自信做的事，怎麼教孩子咧。

再總結一遍繪本角色扮演的小套路：

①角色扮演前，先多讀幾遍熟悉故事。

②讓孩子先角色，一般不要跟孩子搶。

③加以表情、動作，將角色詮釋得更好。

④根據孩子年齡，選擇一整本書或是其中一個片段。

⑤可以準備些小道具（玩偶或手工），更易帶入情境。

⑥可將故事角色滲透到生活中。

⑦故事演完後，順便結合孩子的生活中的表現延伸話題。

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