孩子熊起打架 家長要不要「雄起」？

熊孩子之間發生衝突是常態，我們經常看到，十分鐘前還鬧彆扭的兩個孩子，十分鐘後又共同分享一件玩具了。但作為旁觀者的家長，一聽到自己小孩被「欺負」，往往按捺不住心疼和怒火。

熊孩子之間發生衝突是常態，我們經常看到，十分鐘前還鬧彆扭的兩個孩子，十分鐘後又共同分享一件玩具了。但作為旁觀者的家長，一聽到自己小孩被「欺負」，往往按捺不住心疼和怒火，咬牙切齒恨不得給對方點「顏色看看」。關心則亂，很多家長因此還把自己送進了班房。兒童教育學導師、國家註冊二級心理諮詢師蔣鎔檀表示，孩子之間起了衝突，家長別急著出頭，正確的做法是觀察等待，並給孩子分析「動手」的利弊。

看到孩子打架，尤其是自己的孩子吃了虧時，做父母的著實心疼啊。孩子打架時，視孩子如珍寶的你會如何做呢？有家人認為要出頭，有家長則認為應該冷靜。「護犢」分寸該如何把握？孩子打架後，家長如何做好疏導工作？

兒童教育學導師認為，孩子間有矛盾很正常。年幼的孩子經常會為了一件玩具、一點小事而跟同伴發生爭執，特別是學齡前兒童，他們的思維發展水平還處於「自我中心」階段，這時孩子只能站在自己的立場上，不能站在別人的角度來考慮問題，也不能認同和接納別人的意見。這樣，在孩子相互交往過程中就難免會出現誤解，產生矛盾。

孩子之間常見的矛盾表現為：肢體衝突，簡單地說就是打架；語言攻擊，簡單地說就是吵架；人際關係攻擊，簡單地說就是破壞人家的人緣、個人形象，實現孤立對方的效果，達到攻擊目的。她認為，社會中永遠會存在各種衝突，正確處理衝突，既防止自己受傷害，又不主動傷害別人，是任何人都需要具備的能力。所以，小孩子在同伴關係中捲入各種衝突，其實也是一種常見的社會實踐鍛煉。

面對孩子起衝突，家長究竟該怎麼做？在小編看來，家長首先應該冷靜等待。孩子之間的矛盾沒有大人想得那麼複雜，很多打鬧是因為爭奪物品引發的，家長只需要讓兩個人保持距離，不讓衝突激化就可以。大人「出頭」很容易把簡單的事情複雜化，說不定沒等你評完理，人家就又和好，小手牽小手一邊玩去了呢。

具體做法是，當小朋友之間發生衝突時，若有危險，家長應及時勸阻。若沒有危險，家長可以不用過早干預，給自己留下觀察的時間，做出正確的判斷。當衝突結束後，不要急著判定打人的孩子就是錯的或安撫被「欺負」的小孩，而是要求他們彙報衝突的起因、經過、結果，以及軀體和心理感受，並找準時機，告訴他們「動手」解決問題的利和弊，比如抓到眼睛會怎樣，抓出血了會怎樣。進而給孩子「支招」以後遇到類似衝突，如何更「高明」地解決，才不傷害自己和好夥伴。

小偏認為，事後引導孩子心平氣和地分析衝突過程，可以培養孩子的自我覺察能力，覺察自己的身體和心情；鍛煉孩子的觀察能力和記憶力，留意衝突雙方語言行為方面的細節。還有助於孩子消除憤怒、平復心情，使孩子更容易從雙方的角度審視事件。

小編認為，「熊孩子」之所以「熊」，就是因為他們背後有這麼一群「熊家長」，正是他們的爹媽把他們寵出了不該有的模樣。蔣鎔檀總結，孩子之間發生衝突，中國的家長一般有以下幾種表現。

●裝聾作啞或以暴制暴　如果孩子沒有「吃虧」就裝作沒看見，如果孩子「吃虧」，就站在孩子旁邊「支招」，教唆孩子還手，或者親自衝上去教訓對方(即使對方是小孩子)，給自己的孩子「報仇」、「解恨」。

小編認為，這種簡單、粗暴和極端化的非理性處理方式，表面上看孩子的委屈、憤怒情緒得到了宣洩，也就是我們說的「解氣」了。但事情過後，於人於己都沒好處。對被打的孩子，會留下心理陰影，甚至仇恨。對於自己孩子，由於孩子年齡尚小，是非觀念不強，可能讓孩子錯誤地認為「以暴制暴」就是處理這類事情的最好方式。久而久之，小孩可能形成一種依賴。家長只要在，孩子一般不會「受欺負」，但只要家長不在，孩子就不知所措，左顧右盼尋求支援。或者誤以為在外面惹了事不怕，可以叫大人幫忙。漸漸地，這類孩子身邊的玩伴越來越少，甚至沒有孩子願意和他玩了。而孩子一旦養成這樣的習性，終究有一天要出事。

最後小編希望所有的家長,都能夠管好自己的熊孩子,給他們一個美好的童年.

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