我做了三件事讓孩子愛上幼兒園

大寶入幼兒園已經2個月了，現在非常喜歡去幼兒園，經常在家說，媽媽，我明天能去幼兒園嗎?或者說，媽媽，我很想某某某老師，某某某小朋友。可是，誰能想到，剛入園的時候，寶寶曾是幼兒園門口哭的最大聲的那個呢?

因為要了二胎，所以，家裡人手不夠，權衡之下，我就將老大送到了幼兒園。入園的分離焦慮大寶也不例外的中招了。為了讓大寶適應，我和寶爸想了個辦法

一、給寶寶儀式感

在大寶上幼兒園的第一天，因為大寶還不清楚怎麼回事，所以，送去幼兒園的時候，寶寶比較平靜，沒有哭。但是，當天晚上，我和寶爸還是買了一個大蛋糕給寶貝慶祝。我們和大寶說，很高興你能去幼兒園，這就說明寶貝長大了，入幼兒園是一個非常好的事情，所以，爸爸媽媽要給你慶祝。

當然，寶寶不會因為一個蛋糕就消除入園焦慮。在晚上入睡的時候，寶寶還是摟住我的脖子說，媽媽我不想去幼兒園。但是，因為給他舉行了入園的慶祝，我還是能感覺出來，寶寶心裡對幼兒園的感覺不是厭惡。

二、給寶寶安全感

寶寶不願意去幼兒園，很大程度是因為覺得自己和媽媽分開了，有一些恐懼。所以，在老大入園第三天的時候，我和寶寶有了一個約定。因為第二天的時候，寶寶哭鬧的很厲害。第三天送園時，我告訴寶寶，今天在幼兒園吃完早餐，做完上午課間操遊戲，媽媽就會接寶貝回家。然後在上午10點多的時候，我就去接寶貝回家，然後適時的告訴大寶，媽媽隨時都可以接寶貝回家，如果寶寶在幼兒園想媽媽了，可以找老師說一下，給媽媽打個電話，那媽媽就會及時出現在幼兒園。

這樣，寶寶心裡有了一定的安全感，認為媽媽會出現在他身邊，從而消減分離焦慮。

三、和老師相互配合

因為寶寶入園，主要看護者就變成了老師，所以，需要 和老師密切配合。老大入園後，我就積極詢問在幼兒園的情況。然後根據寶寶描述的情況和老師及時溝通。和老師配合，讓寶寶有主動性，從而喜歡幼兒園。

大寶入園初期回家說，喜歡在幼兒園玩木質的玩具，但是，都是老師收的，他也很想收。所以，我及時就和老師聯繫，和老師說明情況，然後請求老師在下次玩玩具的時候，讓寶寶幫忙收拾玩具。老師給了寶寶收玩具的機會，讓寶寶在幼兒園的時候有了主動性。

大寶入園哭鬧了3天，之後，就再也沒有說過不想去幼兒園，現在已經變成了想去幼兒園。

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