探索太空植物生長之奧秘

作者：中學語文組

5月9日是本學期跨學科交流周的第二天，因小組課程探究學習的需要，「月球種植」和「月球體驗日」兩個小組成員在小組老師們的帶領下前往東部華僑城太空植物館進行實地的考察學習，與資源豐富、風景優美的茶溪谷來了一場親密的接觸。雨後的茶溪谷寧靜柔美，空氣中滿滿的負離子氣息。但是老師和學生們沒有駐足欣賞這身邊美景，因為我們目的性很強，所以直奔主要目的地「四季植物園」進行實地觀察學習。

The Cross-Curriculum Week has been on 8th to 12th of May in Secondary. The students have been chosen to be different projects to do study and research. There are about 13 students in each project. May 9th is the Day 2 of the CCW. According to the plan, 「Lunar Plantation」 and 「One Day life on the Moon」 projects need to go to Tea valley in OCT EAST to do research about moon plants growing on the earth and their life. We arrived at the Tea Valley and hurried to the Space plant Museum to do our research without enjoying the nice view on the road. Here is the journey for the day.

終於到達了主要學習基地------四季植物館

Botanic Museum

茶溪谷的四季植物館是濕地花園中最大的建築，建築面積6000平方米，從高空俯瞰植物館的整體外形是一隻巨大的甲殼蟲，並且在甲殼蟲的四肢上安裝了太陽能發電板，廣泛的收集了太陽能這一自然資源，通過併網控制自動開關的方式，補充園內用電。四季植物館分為三區一空間，分別為：太空瓜果區、珍奇植物觀賞區、室內精品蘭花區以及位於負一層的科普互動空間，館內植物300餘種，通過對植物的認知闡述植物對人類的重要性，同時植物館也為中小學生提供了與生態有關的科普教育。

館內門口屋頂有許多相關的問題供學生們思考學習

Questions on the top of ceiling for students to study and discuss

還有吸引眼球的太空南瓜

Space Pumpkins

如此資源豐富的植物館立刻吸引了學生們的注意力，但是我們不僅僅是看一看、聞一聞、走一走而已，我們是帶著學習任務的。瞧！學生們一邊觀察一邊就地查找現有的資料完成有關CCW的相關問卷。

Students studied and answered the questionnaire at the same time.

在這美景中，學生或是討論，或是查找，或是認真書寫，這樣的學習氛圍和學習效果絕對是棒棒噠！(我當年學習生物時，只能呆在自己的座位上聽老師講和啃書本難懂的文字。)

參觀探究學習和短暫的午餐時間過後，大家一道坐著小火車穿梭於叢林中，一路享受微風拂面，一路觀賞滿山的綠色植物，可以說這又是一次行走中的觀察學習。

同時，大家都在思考：如果好好地保護地球，為啥要移居那荒無人煙的月球呢？

坐上仿古的小火車，準備開始一段叢林旅途，心情愉悅地欣賞一開始錯過的美景。

不能錯過的花海和那絕不能錯過的「全家福」

歡迎進入公眾號查看

學校微店及校餐食譜

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！