職教小鎮里的中學生

本報訊（記者 繆志聰）殷村職教園是江蘇省常州市重點投入打造的職教特色小鎮，正朝著「宜學、宜業、宜游、宜居」的方向發展。近日，2017年江蘇職業教育活動周在小鎮正式啟動。

活動周現場，記者意外看到了一群忙著做木工活的江蘇民族中學藏族學生，次旺桑吉就是其中之一。她告訴記者，自己讀初一，一年中已經來江蘇城鄉建設職業學院三回了，每次都要待上一整天，目前已經學會了用電鑽等工具做花架。「干這個挺有意思的。以前對職業學校不了解，現在覺得能學到知識，以後要是能錄取，我肯定到這邊來。」

跟次旺桑吉一樣來到職教小鎮的還有160名藏族學生。他們分成6個項目組，興高采烈地體驗插花、木工、微景觀設計、室內裝修。帶隊教師丁建新把學生們插花、做木工的照片發給了家長。「以前很多家長覺得職業學校就是做工，現在覺得職業學校的專業能夠改善生活品質、提高情趣品味，對職業教育的認可度越來越高。」丁建新說。

在常州，藉助各類普職融通平台和課程，職教活動周不再僅僅是職業學校和職教學生的事，更多的家庭、學生、學校都參與進來。在這個小鎮上，還分布著常州交通技師學院、常州藝術高等職業學校等，這些學校的大門不僅相互打開，還向整個社會敞開。

「小鎮上的學校都在努力達成三個共享，即課程共享、師資共享、智慧共享。未來學校之間將沒有圍牆，一張校園卡可以去任何一個食堂和圖書館。」江蘇城鄉建設職業學院院長黃志良說，之所以是小鎮，還意味著職業學校能利用共享資源服務社區居民和全市中小學生，「改變社會對職業學校的認知，讓所有人對職業教育產生認同，讓學生可以按自己的興趣和喜好選擇發展方向」。

《中國教育報》2017年05月17日第3版

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