讓孩子學會分享，你只需要這樣做

1

從我家小猴子自我意識萌芽之後，他理所當然地認為什麼東西都是他的。

搖搖馬，他的！推車，他的！姐姐手裡的東西，他的！

他正在玩的東西，別人休想拿到；

別人正在玩的東西，他必須拿到；

玩具放在那裡，他不玩，別人一玩，馬上搶過來。

鄰居小女孩比他大6個月，兩個人每天都在上演搶東西的戲碼。

你正在玩的，我必須來搶。搶到的，淡定地繼續玩；搶不到的，大哭或者回家抱媽媽。

前段時間我家小猴子多呈現勝利者的姿態，這段時間姐姐不願意長期被壓榨，開始各種逆襲。

接下來輪到弟弟每天哭得稀里嘩啦。

2

每當這個時候，我們兩家大人總是扮演各種「和事佬」。

姐姐媽媽覺得姐姐大點，應該要懂事些，總是說：

「哎呀，弟弟小嘛，你要讓著弟弟啊，給弟弟玩一下！」

「你怎麼這麼自私啊？」

「要懂得分享啊！」

而我也覺得有些愧疚，有時候明明就是小猴子先挑起「戰爭」。

小女孩也就比弟弟大6個月而已，就要承擔起當姐姐的責任了，還被貼上「自私」的標籤，總覺得有點於心不忍。

我會讓小猴子讓著點姐姐，或者直接轉移他的注意力。

但想讓這個還不到14個月的孩子學會分享，的確不是一件容易的事情。

這個時候的他，你說他不懂吧，他又懂得不少。他知道只要他認定的東西，他就要拿到手。

但你說他懂吧，好像又不懂。他不懂得謙讓，不知道怎麼與同齡人互動，只知道用哭鬧來獲取。

3

這個「分享」的戲碼是不是看上去很熟悉？

相信很多有娃的家庭都經歷過類似的場景。

現在基本每家都只有一個寶貝，都是家裡的小公主小王子，完全以自我為中心，但以後要進入社會，必須學會與人和諧相處。

「分享是這個世界上最偉大、最美妙的感覺，也是一個人必備的美德。它能讓你收穫快樂，收穫友誼，收穫事業的成功。」

我們也希望孩子能夠體會到分享的快樂！

所以，我們大人都希望孩子學會分享！

為此，我也在想辦法。

《小熊寶寶系列繪本》中有一本叫做《排好隊一個接一個》，就是關於寶寶學會分享和延遲滿足的。

每次我都給他聲色並茂地讀，還各種給他描繪場景。

「大象滑梯真好玩，小河馬滑下去了，嗖得一聲；小兔子滑下去了，嗖；小猴子滑下去了，嗖；爸爸滑下去了，嗖……」

或者讓他數到10,

1,2,3，……9,10，啊，該小猴子玩了。

教他學會：「嗯，我很想玩，但我需要等待。」

在查閱資料的過程中，我發現我的這個方法居然是對的。

既然他不能理解到分享，就用「輪流」來引導他。

4

但後來發現，在分享這件事情上，我對他要求還是有點高。

我老因為「面子」逼著他學會分享，反而不利於他的成長。

其實只要有心引導，他到了一定階段自然就會。

首先，是家長坦然地接受他的小「自私」。反之，請對照我這類家長。

他的小自私是自我意識萌芽的標誌之一，不要老是用「你要分享啊、自私、你玩這麼久了，給別人玩」這類話來強迫他分享。

其次，不同年齡階段對於「分享」這件事的要求不一樣：

今天看到一組數據，

1歲半以前：不強迫分享，不用刻意教他分享；

1歲半到3歲：引導分享，可以適當引導；

3歲後：同理分享，可以慢慢教他幫助別人。

也有的說，6歲以前他都不會有同理心，這個我覺得還是誇張了點。

再次，家庭是最好的學習場所。

寶寶學會分享的最好方式就是模仿。

先讓寶寶嘗試跟爸爸媽媽互動，先學會將玩具、食品等分享給爸爸媽媽，然後才學會與其他小夥伴分享。

然後父母在家盡量做表率，比如說晚餐後吃水果，每人都有一份。可以讓他去分發，他自然就會明白分享的含義。

「父母是最好的老師「，不要低估了耳濡目染、身體力行的力量。

父母會分享，孩子自然不會差到哪裡去。

最後，大人不應該過多地參與矛盾衝突。

大人在面對孩子社交衝突的時候，應該學會讓他們自己面對和解決，這樣他也能坦然學會與人交流，學會被拒絕。

並讓他學習尊重物權，因為「尊重物權可能比分享更重要！」

好吧！這點，我承認自己做得很不好，很容易被他的哭鬧「綁架」。

綜上，對待孩子「分享」這個問題，尊重在前，分享在後，給予機會和耐心讓他成長；

不強求，但對他的任性行為要進行制止，並予以引導；

父母做好榜樣，身體力行闡釋什麼是「分享」，讓他體會到分享的快樂。

這個，我也在慢慢摸索中。如果你有更好的建議，歡迎交流！

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