有關家庭教育的一點想法
每個人都是從幼年一步步走過來長大成人的,一直在思考自己從小到大的經歷,並追尋著自己的心理旅程,結合著現在自己的性格缺陷與能力上的欠缺,試圖尋找出如何教育好下一代的路子。
先說家庭教育,作為一名家長,應該把對培養孩子的重點落在家庭教育上,而不是只顧著掙錢,滿足孩子的物質需求,而把教育孩子的希望寄托在學校。作為孩子第一任老師的家長,在孩子性格塑造等方面的重要性要遠遠超過學校,對孩子的影響也更為深遠。
我們現在都在說富二代、官二代,都是在強調能給孩子什麼,比如多少財產多少資源,卻沒人注意到,富二代、官二代們可不都是座山吃空的敗家子,很多人能子承父業,他們自身的能力又是多麼重要,而他們的能力從哪裡來的?家庭教育的重要性不言而喻。像古時蘇軾家一門三學士,像近代梁啟超家9個子女皆成大才,皆是家庭教育成功的典型案例。
具體來說,個人認為要從以下幾個方面做好孩子的教育工作:
作為一名家長,首先要做到言傳身教,以身作則。俗話說「龍生龍鳳生鳳,老鼠兒子會打洞」,我們排除基因因素不談,只說家長的影響有多大。我們都見過剛孵化出來的小鴨、小雞跟在媽媽的身後,可以說是亦步亦趨。每個孩子都有著強烈的學習慾望,與孩子朝夕相處的家長無疑會成為孩子的學習對象,因此家長的一言一行都會影響到孩子的成長。所以說與其相信什麼所謂的胎教啊什麼的,不如在孩子面前起好模範帶頭作用。比如謝安教子,就是以自己的實際行動去影響孩子。再比如曾子殺豬,便告訴我們不要隨便說什麼「玩笑話」,孩子會當真的。
然後是孩子性格的塑造,好習慣的養成。人的性格一旦形成,是非常難以改變的。除了一些受到極大刺激而性格大變的極少數人以外,大部分人的性格都會保持一生。就像一些壞習慣,抽煙喝酒啊什麼的,要讓他們戒掉是非常困難的。都說三歲看大,七歲看老,也就是說人的性格在小時候基本就定型了,而這個階段家長的影響無疑是最大的。性格塑造是個大命題,具體如何做,從上面說到的言傳身教,到後面說的各項內容,都可以說是塑造孩子良好性格所必須做的。往小了說,即便是讓孩子養成一些很小的好習慣,孩子也會受益終生。
培養孩子獨立自主的能力。其實這也是孩子性格的一部分,單獨把他拉出來,是因為這一點對孩子來說太重要,對很多孩子來說又太欠缺。父母不可能陪伴孩子一輩子,他們終究要自己去面對這個社會,很多事需要他們自己去做出選擇。如果缺乏自主能力、沒有主見,他們面臨選擇時就會退縮、不知所措,很可能會因此錯失良機或做出錯誤的選擇造成遺憾。因此,培養孩子獨立自主能力非常重要,做起來也很簡單,不要什麼事都替孩子做主,引導或幫助他們分析因果,然後讓他們自己去分析去選擇去做去面對。
培養孩子的興趣。「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」,興趣是孩子最好的老師。對此自己有很深的體會,喜歡做的感興趣的事情會投入極大的熱忱和努力,還經常靈光乍現,做起來順風順水。就像電影《三傻》里蘭徹幫助兩位夥伴實現夢想、追尋自己的興趣去做事,不但取得的成績驕人,最主要的是在做的時候能享受其中的樂趣,有興趣是做事業,沒興趣是做工作。每個孩子都對這個世界懷著強烈的好奇心,這是他們認知學習新事物的原動力,千萬不要採取漠視、打壓的形式,以簡單的對錯或各種條條框框去約束他們,而是要引導、鼓勵他們,尺有所長,寸有所短,或許孩子學習成績不好,但在其他方面特別擅長,這也是一種能力的展現。不要因為你的疏忽或失誤埋沒一個小天才。
多表揚多鼓勵,少批評少打壓孩子。成年人尚且喜歡聽好話、奉承話,更何況是孩子。一句小小的鼓勵可能就會讓孩子高興一整天,並且會在得到肯定之後把事做的更好。而你的一句批評或漠視可能會使孩子失去信心,興趣缺缺,再也不願去做。對於做了錯事的孩子需要批評,但不能粗暴地對待,要讓他(她)明白錯在哪,而不是一頓教訓完事。很多時候鼓勵要比批評好用的多,也能使孩子更加自信。所以不要用成人的標準去要求孩子,「這很棒,相信你可以做的更好。」去這樣鼓勵孩子吧!
維護孩子的自尊心,尊重孩子。不要說小孩子沒有自尊心這類的蠢話,孩子同樣有強烈的自尊心。所以不要總是揭短,更不要在他人面前揭短。一旦傷到他們的自尊心,要麼會使他們嚴重受挫,變得小心、敏感,要麼會產生不好的心理暗示,擴大孩子的缺點,讓孩子認為自己就是你說的那樣,還有可能使其產生抵觸情緒,變得叛逆。
鼓勵孩子多做事,多經歷事,拓展孩子的知識面。很多大人認為孩子小,不懂事,所以希望把孩子保護在自己的羽翼之下,再者怕出事,盡量讓孩子與外界少接觸。這樣不但會使孩子自主能力差,還會因為經歷少而在步入社會後到處碰壁。一個人的成長不是靠時間靠年齡,而是靠經歷,多讓孩子經歷一些事情,做一些事情,更有利於孩子的成長。所以,降低你的控制欲、保護欲,讓孩子在天空自由翱翔吧。另外要拓寬孩子的知識面,小時候是學東西、打基礎最牢靠的階段,開闊的眼界對孩子以後的成長是非常有幫助的。
與孩子講道理,做孩子的朋友。「說了你也不懂,按我說的做就行。」「小孩子家家的,要聽父母的話。」當孩子不懂而你又不給他(她)說時,他(她)就會慢慢不再嘗試去理解一些事情,而是去服從、依賴別人去做事。父母都喜歡聽話的孩子,但有句俗語說「小時候怪,大了有能耐。」聽話的孩子反而沒出息。為什麼?因為不聽話的孩子有膽識,敢做敢於打破規則,做的多經歷也多,自主能力強,自然容易成事。反觀聽話的孩子,順從、膽小,自主能力差,便很難成事。所以遇事要與孩子講道理,與孩子做朋友,而不是選擇直接去控制去保護。
陪伴、交流與溝通。與孩子做朋友,自然要多與孩子交流、溝通,更重要的是陪伴。現在很多家長忙著掙錢,很少有時間陪在孩子的身邊,也很少與孩子交流、溝通,不明白孩子的心理。當孩子犯錯時一頓打罵完事,這是非常危險的。多陪伴多關愛孩子,讓孩子感受到父母的愛,會使孩子健康的成長,性格完善。交流與溝通能使家長及時了解孩子的心理動態,在孩子遇到心結時及時疏導、糾正,避免小疏忽引起將來的大錯。很多青少年犯罪便是由於家庭不完整或者父母很少在身邊或者不與之交流溝通造成的。
不要把成績作為評判孩子的唯一標準,不要讓別人家的孩子成為孩子生命里的陰影。雖然至今高考仍是以成績定勝負,但成績並非是衡量一個孩子是否優秀的唯一標準。如果只看成績,一方面會給孩子造成壓力,另一方面還會增強孩子的得失心,同時你還可能埋沒孩子身上其他的閃光點。至於別人家的孩子,做父母的都恐怕經歷過吧?如果你討厭的話,就不要再給自己的孩子添堵了。
現在父母都慨嘆養大一個孩子多麼不容易,更多考慮的是金錢上的投入,而沒考慮過「養好」相對於養大,會更加困難。現在很多家庭的家庭教育面臨著諸多問題,導致孩子輸在了起跑線上,比如溺愛、專制、拔苗助長、受限於自身能力不能很好的教導孩子、受限於家庭條件不能為孩子提供更好的條件等等,這裡不再一一細說,對於有這些情況的家庭,一方面做家長的要做好反省、改正,儘可能的給孩子提供一個良好的環境,另一方面就要通過其他方式來彌補家庭教育上的不足了。
上篇文章:意外之喜


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