六年級 《牙齒「下崗」》

每一個小學生都要經歷痛苦的換牙，但每個人的遭遇都不盡相同。成長中這麼值得紀念的事，怎麼能不寫下來呢？它一定會成為你很好的作文素材，你可千萬別放過。

怎麼把這種大家都經歷的事兒寫得有「個性」呢？我們來看看江蘇南通的這位六年級的同學是怎麼做到的——

牙齒「下崗」

江蘇南通 六年級 徐 銳

我那顆一直搖動的舊牙齒還沒掉，另一顆新牙卻不知道什麼時候像春芽一樣冒了出來。於是我便被爸爸拽著去了口腔醫院。

走近挂號處，我隱約地聽到診療室里有小孩子痛苦的哭聲，不禁一個戰慄。再一看，就連門牌上「牙外科」三個字，也像青面獠牙的「怪物」。不一會，一個小女生含著淚走了出來。「不是不疼嗎？」我拽著爸爸的胳膊，緊張地低聲問道。「不疼，不疼。」爸爸好像心不在焉地應答著我。

「徐銳！」「啊……啊，怎麼這麼快就輪到我了？」我帶著哭腔嘀咕著。「不疼。」爸爸邊重複著他他那句簡短的話，邊拉著我往裡間走去。我的腦海中一片空白。

醫生一邊擺弄著機械，一邊讓我躺到椅子上。「別怕，就像拔一根頭髮一樣簡單」醫生安慰我。「拔一根頭髮要這麼多機械？」我懷疑醫生像我爸一樣在騙我。我頓時感到，這哪是看牙的醫院，簡直就是獸醫院，也許只有給大象之類的動物看病才需要那麼大的機器。

我忐忑不安地躺在椅子上，眼光一刻也沒有離開醫生的手。醫生旋開一個玻璃瓶，用棉簽蘸了一點葯塗在我牙床上。啥？就塗這麼一點麻藥，也不打麻藥，可我這顆牙齒已經在他手上了，只能指望他技藝高超，手下留情。我往他工作服上的號牌瞄了一眼，「蘇州大學」，他竟然是實習生！我的心不由得揪了起來。

醫生拿著一把小鉗子在我牙齒上敲敲，我只清楚地記得牙齒顫抖的聲音。醫生選定一顆牙齒，夾住它，慢慢往下拉。「疼，疼！」我嗚咽著叫道，眼淚卻早已經順著眼眶流了下來。一股暖暖的液體在我嘴巴里聚集著。「好了。」醫生漫不經心地說。但，我的眼睛模糊一片，只迷迷糊糊聽醫生在吩咐什麼兩小時之內不能吃東西的話……

小雅老師的點評：

這篇文章給小雅老師留下了深刻的印象，為什麼呢？

第一，小作者很會造勢。他沒有直接從自己在醫院開始拔牙寫起。而是花了整整一段，層層遞進地描繪了他在等待拔牙時候的所見所聞。首先是聽到「哭聲」，然後是看到有人「含著淚」出來，再加上爸爸的安慰還特別敷衍，「心不在焉」……種種的鋪墊，讓讀者也不禁替他捏把汗。

第二，小作者的語言特別幽默詼諧。儘管他是在敘述一件令他特別痛苦的事。但字裡行間，卻讓人忍俊不禁。文中畫線的句子，大家可以好好體會一下。為什麼說這樣的處理特別棒呢？因為純痛苦或者純搞笑的文章，都比較單薄，很難給人留下深刻的印象。好的文字，常常是苦中帶著溫馨，笑里能讓人有所感悟的。

這兩點，在小學生來講，已經是比較難度的了。學有餘力的小朋友可以嘗試這樣的寫法。這一定會對你的文章大有幫助。

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點評/ 小雅老師

編輯/ 修川

美編/ 妮小可

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