濟源職業技術學院教育藝術系舉辦教育教學改革研討會

5月23日下午，教育藝術系學前教育專業全體教師以「基於教師資格考證背景下的學前教育專業教育教學改革」為主題進行了深入的研討。教育藝術系負責人，學前教育專兼職教師參加了研討會。

教育藝術系學前教育教研室主任申媛媛就研討會的主題進行了全面闡述，介紹了目前學前教育專業面臨的專業發展新形勢，機遇和挑戰並存。教育系主任張端就教師資格證考試的相關內涵和理論以及解決渠道進行了深入的解讀，並對本次研討的意義和必要性進行了強調。

隨後，研討會進入熱烈的討論環節，12位專兼職教師輪番登場，踴躍發言，重點討論了學前教育專業如何在國考的背景下科學規劃人才培養方案，如何課程設置合理化、人才培養專業化、見習實習有效化，以及實訓室的管理與使用，教材的選擇與因材施教，如何將教師資格證考試與專業建設相融合，科學調整課程設置以及人才培養模式，促進學前教育內涵式發展、培養高素質的人才。

教育藝術系教學副主任楊來定對從深化課程改革方面提出了自己的建議，提出教學改革要結合學院和系部實際，要在教學內容的調整和教學方法上進行改進。

張端總結髮言。她說「教育無他，榜樣而已」， 作為學前教育師資力量的培養者，要具備崇高的師德和事業心，不斷提高專業理論知識和職業素養。教師在課堂上除了進行理論教學外，還承擔著育人的任務，這也應對了國家為何要對學前教育教師資格的准入提高門檻，從國家層面講，希望未來幼兒園教師都是高素質的從業者，從家庭層面講，幼兒的家庭希望幼兒有一個高素質的引導者。

研討會持續了五個半小時，結束時已接近深夜十一點，老師們卻意猶未盡，毫無倦意。此次研討對推進我院學前教育專業內涵建設，提高人才培養質量具有重要的推進意義。

來源：學院新聞網

作者:文/教育藝術系 肖華鋒

見習編輯：周世傑

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！