冠希告訴你：孩子說話沒禮貌，怎麼辦？應該這樣教育

在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時，寶寶經常會有話要說。在別人說話的時候要注意傾聽，不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴；平時和大人說話，要看著對方的眼睛、認真聽，不可隨意走開。如確實有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意；得到允許後小聲說出自己的想法。讓孩子懂得，這樣做是對他人的尊重，而以尊重為前提，凡事會更順利。

禮貌的定義：善意且熱誠對待周遭認識或不認識的人。 教學目標：1.對他人願意表現良好的態度 2.與人互動時，能打招呼、微笑，並注視他人 3.不批評、侮辱或嘲笑他人，以免別人受傷或感到困窘 。

媽媽問：當你被別人罵去死吧！的時候，你也覺得很酷嗎？

兩兄弟沉默的搖搖頭。

媽媽再問：那你們為什麼還要說這種話傷害別人呢？大家說了這些話之後，並沒有考慮聽的人的感覺。事實上，就算不是被罵的人，像爸爸媽媽聽到了，都會很不舒服。

另外，有一回，群群因為搞丟了橡皮擦，便趁邦邦不在時徑自從邦邦的鉛筆盒中「借」走，又沒有儘快歸還，害邦邦第二天在學校沒橡皮擦可用，作業塗改得亂七八糟，被罰重寫。回到家一說，才知道是弟弟拿走的，讓他氣得要命。

媽媽知道後，嚴肅的告訴群群，沒有經過人家的同意就拿走別人的東西，就是小偷的行為；就算是自己的親兄弟，甚至爸爸媽媽的東西，想要借，就一定要「請」別人同意，否則不能拿別人的東西。最後，媽媽要求群群要向邦邦說對不起，並保證不會再犯。

我的教養經：

發現孩子不禮貌言行後，我決定在家推動「禮貌」運動，引述《聖經》這句話給孩子：「一句話說得合宜，就像金蘋果落在銀網子里。」這是說，一句好話，像金蘋果般珍貴，也讓聽的人非常珍惜。

我和先生努力從幾方面來教導：

1.實時：聽到孩子說不適合的話時，實時的告訴他們，自己感受到的不愉快感覺。

2.引導孩子去想：

甲、為什麼有人會喜歡說這些人家不喜歡聽的話呢？（是因為好玩？有人會笑？有人會生氣嗎？）

乙、這些話有任何意義嗎？

丙、聽這些話的人，當時的感受是怎樣呢？

3.不在人前糾正孩子而讓他覺得丟臉：當孩子用語不妥時，我們就說「金蘋果！」這個暗語來提醒。

4.以身作則說合宜的話：不輕易使用負面話語教孩子，而以正面、鼓勵話語改變他們的說話習慣。

我要重視別人的感受」與「我不要說冒犯的話」，是我們給孩子的兩個最基本原則。我們努力讓孩子知道尊重別人的重要性；對別人說的話，必須從自己內心誠懇的說出來，才會受人尊重。

＊30分鐘親子對話

1.如果別人很粗魯的對待你，或不告訴你就拿走你的東西，你的感受會是什麼？

2.如果陌生人看到你，卻主動對你笑，跟你打招呼，你的心情會怎樣？

3.如果有人很有禮貌的向你借用東西，你是不是比較可能答應？但他如果偷了你的東西，你以後會借他東西嗎？

4.如果你在說話時，別人都不專心看你或傾聽你，會不會覺得很失望？

5.如果你想讓別人也尊重你，是不是應該先對別人親切？

＊你可以這麼說

禮貌是一種人與人相互尊重的生活態度，為了讓你的小孩理解「禮貌」對人的重要性，你可以在路上碰到鄰居，彼此親切打過招呼以後，告訴小朋友：「你注意到陳阿姨跟我們說話時，臉上都帶著笑容，對不對？那有沒有讓你感覺很愉快呢？你以後看到陳阿姨，要不要也對她微笑呢？」

和孩子嘗試角色扮演遊戲，讓孩子選擇擔任不同的角色，如醫生、護士、老師、店員、警察等。

所需材料： ● 空白紙片20張　● 鉛筆或原子筆　● 透明玻璃罐或盒子

1. 在10張空白紙片上，逐一寫下非常沒有禮貌的話，如：「你去死吧！」「你好笨！」「你很沒用！」「你長得真丑！」「你是傻瓜！」「滾蛋！」「大壞蛋！」「你是王八蛋！」

2. 另10張紙片，各寫一句有禮貌的話，如：「你好嗎？」「你今天真漂亮！」「你氣色真好！」「你吃飯了嗎？」「你真聰明！」「你真是個好人！」「你真幽默！」「看到你真好！」等。

3. 把紙片一一摺疊，扔進玻璃罐中混合。請孩子扮演醫生，說：「醫生說」，大人便從玻璃罐中抽出一張紙條，大聲唸出來。大人可能會唸到「你去死吧！」或者「你氣色真好！」讓孩子感受其中的效果。

4. 讓孩子分別扮演不同的角色，親子一起討論，怎樣的說話叫做比較有禮貌，怎樣說話才不會引起其他人的負面感受。

帶寶寶外出，見到認識的人，教會寶寶說「叔叔好或阿姨好」，除了對方讚美寶寶之外，爸爸媽媽也要及時附和，肯定寶寶「有禮貌、真乖」；這個積極的回應是對孩子最好的鼓勵。然後繼續督促寶寶這樣做。有了被誇獎這個美好的感覺激勵著，久而久之，寶寶見了熟人就會自覺地打招呼了。如果寶寶對陌生人也主動問好，父母一定要誇他做得好，是個受人歡迎的孩子。當然，每次進家門，要和家人打招呼；出門之前要說「再見」。

三、做個熱情好客的小主人

家裡有客人來，父母不妨利用這個機會訓練孩子講禮貌。比如，在客人進門的時候，教寶寶舞著小手說「歡迎」、甜甜地問聲好；稍大一點的寶寶，媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料；如果有小朋友來，提醒寶寶主動拿出自己的零食、玩具、圖畫書，和小朋友一起分享，不和小朋友爭吵。另外，也不要借著小客人在，提一些額外的要求，或無理取鬧。

寶寶禮貌教育之父母守則

◎　給寶寶一個「範本」

要求寶寶做到的事情，父母一定提前做到，並給孩子一個好的「模板」。

◎　提供「實習」的機會

學習講禮貌也是個反覆實踐的過程，父母應多給寶寶創造練習的機會。

◎　避免「硬碰硬」

有的寶寶個性比較強或相對內向，不願意和人打招呼，如果父母強迫孩子，很可能適得其反；不如暫時放棄，並以自己的言行給寶寶做個表率。因為，父母「做的」比「說的」更能使寶寶明白自己該怎麼做。

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