【育兒實踐】孩子寫作業慢的真正原因，你找到了嗎？

孩子寫作業太慢，老是不能按時完成作業。非常令人頭疼，拖拖拉拉，磨磨唧唧，沒完沒了。

可是，即使你坐在他旁邊，盯著孩子寫，一筆一划指導他寫，孩子未必能改變寫作業磨蹭的毛病。

這是怎麼回事？這是因為很多家長沒有找到孩子寫作業慢的真實原因，家長一定要找到原因，對症下藥，才能改變孩子寫作業磨蹭的毛病。

7歲的文文進小學後，我總是不停催他寫作業都不管用。有時候性子急了責怪幾句，文文竟然哇哇大哭，吵著「作業好多，作業好難，我不想寫作業！我不想讀書！」

原本聰明聽話的好孩子，怎麼會因為作業問題跟我唱反調了呢？於是我在每周微課學習了劉稱蓮老師的《

北大媽媽：這樣陪伴孩子走過小學六年

》，通過系列的課程學習，我也明白了孩子為什麼磨蹭拖拉。

1

學習基礎差

對學習不敢興趣，做作業吃力

本身的基礎就差，上課老師講的很多知識點還沒有消化吸收，回到家做作業的時候自然就很費勁。一個人干著自己頭疼的事，他當然不可能主動，當然是能拖則拖呀！

父母怎麼辦：

了解孩子到底哪裡掌握的不好，家長可以自己給孩子補習，或者告訴老師，讓孩子及時消化掉新學的知識點。基礎是從小就要打好的，所以小學期間家長一定要緊盯著孩子的作業學習情況，等到孩子養成了良好的學習習慣，自然學習就不用家長費心了。

想方設法讓學習變得有趣起來，每個人都是這樣，對於喜歡的事、有趣的事都願意快點做；而對於枯燥的事，不那麼有趣的事，則能拖則拖。所以，父母要多想辦法，盡量調動孩子的寫作業興趣。

2

注意力不集中、無關動作多

因寫作業時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要麼咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。你家的孩子也有這樣的毛病嗎？

父母怎麼辦：

父母可以讓這樣的孩子分段寫作業。放學後，問問孩子總共有多少作業，以20分鐘為一段，做

20

分鐘作業後，休息一會。這樣孩子更容易集中注意力完成作業。

給孩子提供安靜的學習環境。孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。要求孩子在學習之前準備好所有要用到的文具，避免寫作業的過程中又找東西。

3

學習氛圍

爸爸媽媽一邊看電視吃零食，一邊監督孩子寫作業，嘴裡念叨著「寫快點」、「別磨蹭」、「趕緊寫完」！結果孩子沒有得到公平的對待，作業越寫越馬虎，甚至產生厭學的情緒。

父母怎麼辦：

父母應該營造安靜且濃郁的家庭學習氛圍，在孩子寫作業時，可以在旁邊看書，或者輕聲細語地做事情，不要製造大的聲音，打亂孩子的思路。久而久之，孩子的注意力會更集中，寫作業的效率也提高了。

教育從來都不是一時半會的輕鬆事，而是潛移默化的大智慧。與其扯著嗓子對孩子「趕鴨子上架」，不如適當順從和鼓勵，讓雙方都輕鬆對待教育難題。

作者簡介：每周微課群友

@

文文媽

。

如果爸爸媽媽對孩子的作業難題也有相似的感受，不妨參加劉稱蓮老師的系列微課《北大媽媽：這樣陪伴孩子走過小學六年》，

10

次課程，系統學習，讓孩子贏在起跑線，清華北大不是夢。

專家推薦

我非常贊同劉稱蓮的觀點，讓孩子像花兒一樣自然生長，否則只會欲速而不達。孩子身心健康成長，即教育的成功；內心安寧平和，乃幸福本源。

——《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉

劉稱蓮的實踐讓我們看到，在父母言傳身教和默默的陪伴下，孩子良好的學習習慣的培養，會延續，會拓展，會伴隨孩子從初中、高中到大學，最終走向社會，終身受益。

——清華附小校長竇桂梅

如果你希望享受和孩子一起成長的幸福，請一定要打開《陪孩子走過小學六年》。教育無小事，做一個有心、用心的家長，引領孩子成長的契機。

——北京大學幼兒園燕東園園長楊雪揚

什麼是教育？劉稱蓮給了我們一個很好的詮釋，教育就是陪伴。在若辰順利的成長之路上，我看到的不是一個人的足跡，而是一家三口並肩行走的背影。

——清華附小班主任李延紅

導師簡介

劉稱蓮 老師

第二書房聯合創始人，高級家庭教育指導師，國家二級心理諮詢師，薩提亞模式家庭治療師，親子關係培訓師。

2013

年被評為「中國榜樣家長」，

2014

年其家庭被評為中國首屆「書香之家」，

2015

年其家庭被評為「全國美家庭」，

2015

年被評為年度「具影響力的家庭教育作家」。

倡導

「和諧親子關係是家庭教育的前提」理念，並用於自己的育兒實踐，培養了一個品學兼優的女兒，

2011

年被北京大學和香港大學同時錄取，目前女兒已從北京大學畢業，被公派到享有美國「南方哈佛」美譽的范德堡大學繼續深造。

課程特色

1、系統學習：

10

次課程，系統學習小學培養孩子的全過程。

2、專欄訂閱：

一次訂閱，一年內隨時隨地學習，方便靈活。

3、社群輔導：

加入專家輔導社群，定期與老師交流互動，答疑解惑。

課程內容

開課前的話：小學是怎樣的六年？

第一課

如何幫助孩子從小學就熱愛學習

第二課

怎樣鼓勵暫時落後的孩子

第三課

如何在小學時培養孩子的專註力

第四課

如何給孩子設立規則和界限

第五課

小學孩子到底要不要上課外班

第六課

如何增強孩子的自信心

第七課

如何培養孩子愛的能力

第八課

如何陪伴孩子解決寫作業磨蹭的問題

第九課

如何從小學開始培養孩子的高情商

第十課

如何幫助孩子合理使用電子產品，避免沉迷於遊戲

長按下方二維碼了解課程內容

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