到學校不學習，那你來做什麼？

托爾斯泰說，幸福的家庭總是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸。當然我借用這句話不是說家庭的，而是再談學習問題。

曾經對上一屆的學生說過：不學習，我們能幹什麼？

既然學習是學生的天職，是每個人成長的必由之路，那我們如果天天混日子就實在對不起我們的大好年華了。

現在不談應試教育的種種弊端（因為這解決不了我們的實際問題），這是表明了我們對生活的一種態度——是積極的還是頹廢的。

每個人在人生的不同階段都應該從事著不同的事情，你今天做學生時不稱職，將來你做其他事也很有可能不稱職。學習是枯燥而寂寞的，只有很少的人能從學習中獲得樂趣，但這並不妨礙有遠大志向的人去忍受暫時的寂寞，寂寞之後換來的成功和社會認同感足以彌補你所付出的一切。

也許我們並不優秀，長期以來我們不少人在老師、家長那裡並沒有獲得認同，學習、學習成績成了不少人心裡永遠的痛，但有的事是迴避不掉的。我們可以不優秀，但我們必須對得起我們的青春年華。我們用大好的學習時間去做不應該在我們這個年齡段做的事，你就不會得到認同，你就會覺得很難受，因為你會發現所有的人都在和你作對，最後你只能去找和你志同道合的人一起混日子，你在他們那裡能找到一點可憐的安慰，但是，每個人的情況都不一樣，每個人的家庭背景也都不一樣，人家不學習完全可能因為他不需要學習，父母把他以後的一切都安排好了，你有嗎？你需要將來自食其力嗎？和你一起混的人誰會替你去考試？誰將來會為你解決工作問題？如果有，你就跟他混吧。如果沒有，你自己好好想想吧。

我們現在的學生，很少用心去思考問題，也從不關心自己以後將要幹什麼。我說過，偉大的人偉大在他知道今天他所做的一切對於他的明天意味著什麼。我們不是偉人，但我們一樣要去奮鬥拼搏。

一個高中生如果讀（混）了三年都不知道學習是何物，那還算是個學生嗎？或者說那還算是個健康的人嗎？我們不少家長都說，我們的孩子三年高中如果不成才至少要成人吧。那我要說，不學習，人也成不了。因為你缺失了成人的基本條件——思考與奮鬥，你也缺失了成人的重要環節——感悟成長。

不學習，我們能做什麼？難道娛樂、遊戲、戀愛才是高中的主題嗎？完全的錯位。

親愛的朋友們，拿出一點時間去學習，拿出一點勇氣去面對艱難，一個人來到這個世界上，不只是消費資源的，我們肩頭負擔著責任。我們現在可以不要承擔所有的責任，但我們要學會開始承擔責任了。

真希望同學們能在老班的感召下，有更多的人能加入到學習的大軍里來。如果你這樣做了，你會發現，生活原來可以這樣充實而美好，即使你最後沒有學好，所有人也都會對你說：沒關係，你已經儘力了。我更會對你說：你已經成人了，因為你在過程中的感悟足以使你終身受益！

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