孩子2.5歲和3歲上幼兒園有多大區別？聽老師和家長怎麼說

@資深幼師，譚老師

作為一名幼師，我可以明確的告訴大家，孩子最好三歲送幼兒園，不要拿沒人帶孩子作為借口。

2.5歲和3歲的小朋友一起上學，3歲的小朋友的各方面能力明顯比2.5歲強n倍，分離焦慮綜合征明顯減輕。3歲的小朋友上幼兒園最多哭2-3次，2.5歲的小朋友至少哭半個月，幼兒園那麼多孩子，要喝水，尿尿，拉粑粑，吃飯，睡覺，學知識…老師只能照顧大多數小朋友。

雖然在孩子產生心理變化的時候老師會去排解，但你的孩子心理有變化別人家孩子心理也有變化，老師不可能只顧你的孩子不管別人的孩子，所以老師是沒有足夠的時間去幫忙完全排解孩子的心理。

媽媽寶寶二號：2歲半送幼兒園 到現在寶寶已經馬上3歲了，上幼兒園半年了，有時候也會吵著不要去，但是稍微哄哄就好了，總的來說，幼兒園有集體環境，有專業的老師教育照看，我覺得送幼兒園早點不是什麼壞事，如果讓我再選一次，我還是會2歲半送去，因為她的轉變，我看的見 我兒子兩歲五個月上的幼兒園，還是全托，一個月接兩次。估計是時間隔太久了，每次去接，或者送的時候，都會哭。兩歲多的孩子，還不太愛說話，一次看見他屁股上有幾個傷痕，可能是用指甲掐的都結巴了，問他怎麼回事，他不說，只是哭。說實話，上了幼兒園後，他變化挺大的，能夠自己吃飯，桌子上撒一粒飯都要撿起來吃了。自己穿衣服，鞋子，疊小衣服什麼的。他讀了兩個小班，除了唱歌跳舞，文化知識好像是學了就忘了，中班以後可以記住更多東西。

媽媽寶寶三號：寶寶3歲送幼兒園 寶寶3歲送的幼兒園，沒上過小班中班，直接上大班。 先說說缺點:由於這邊幼兒園中班就開始教小朋友們寫字，所以我們大班的小朋友們每天都會有作業，第一次寫a,o e明顯的跟不上其他小朋友，但是在學期末，老師也說了，寫字非常好，進步特別大。

所以缺點就是學習上會有點「摸不清狀況」，我之所以不用「吃力」這個詞語是因為小孩子的可塑性很強，他們會在極短的時間內適應一個環境，而且老師們也不會糾結小朋友的作業到底寫完了沒有，都是鼓勵性的，作業也很少，只留幾個字，五分鐘就能完成了。 再說晚送園的優點吧，顯而易見，孩子的焦慮感明顯降低，更容易融入集體，不哭不鬧。另外有些父母擔心的自理能力，我覺得這個還是以家庭為主，孩子是你自己的孩子，她的品性都與家庭環境有關，不要把責任都推給學校。

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