你應該學什麼專業？

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高考結束後，高三學子更關注的可能有兩個問題，一是考試的分數，二是應報考的專業。顯然，本文要回答的就是第二個問題。

在開始正式論述之前，先給出這樣一組數據，清華大學閻學通教授曾說：本科生畢業之後終生從事所學專業的人數原則上不超過10%，碩士畢業生終生從事所學專業的人數在15%左右，而博士畢業生終生從事所學專業人數不應低於2/3。顯然，根據閻老的觀點，90%的本科畢業生將來不會從事自己所學的專業。可能有人會問，這樣說來本科學習的意義到底是什麼？

閻老說：本科生教育是素質教育，是未成年人到成年人的教育，是培養做人的品格和修養的過程，而研究生則是專業教育。我個人認為本科教育的作用至少有以下三點：一是培養學生正確的價值觀，這一點無需多言；二是培養學生的學習能力，這點至關重要，在我們本科學習的過程中會逐步具備一定的理解能力、思考能力、動手能力，即使面對一個陌生的問題也會有一般性的解決方法論；三是培養學生包容性的表達和傾聽能力，表面上看起來第三點與前兩點不在同一維度上，其實在現實生活中，第三點尤為重要，是一個人情商的直接反映，能夠在包容的前提下，有選擇性的聽和有質量的說是人生的必修課。其實，在人生的道路上，價值觀解決方向性的問題，學習能力解決加速前進的問題，包容性的傾聽和表達解決成果（效益）轉化的問題。以上是我認為的大學本科教育的作用。

在此，還需要交代一些數據和觀點。麥可思發布的《中國2012—2016屆大學畢業生培養質量跟蹤評價》顯示，2012屆的建築學、學前教育、保險學是本科畢業半年後就業滿意度最高的前三個專業，但是到了2016屆這三個專業已經退出了前十，前三名分別為信息安全、體育教育、醫學影像學。同樣，2012屆的給排水工程、汽車服務工程、礦物資源工程是本科生畢業半年後就業率最高的前三個專業，但是2016屆這三個專業早已退出了前十，前三名分別為軟體工程、工程管理、建築環境與設備工程。李開復博士在媒體採訪時也多次提到，人工智慧將快速爆發，十年後50%的工作將被人工智慧取代，特別是一些單領域、數據型的工作，比如金融領域的分析員、交易員，醫療領域的放射科醫生，以及翻譯、司機、藍領工人等。那麼人工智慧無法取代的有哪些工作呢？那就是具有深度思考的、跨領域的、人文藝術的，顯然文科生似乎有著更多的機遇。

基於上述，我們不妨得出如下觀點：一是未來有90%的可能你不會從事你所學的專業；二是大學本科教育是素質教育不是專業教育；三是當前就業率高、待遇好的專業四年之後可能不如你意；四是單領域、數據型的工作在未來很可能被機器代替。

綜上所述，個人給出以下選擇專業的建議。

一是就行業發展前景而言，教育業、媒體、信息及通信產業、金融業、各類專業設計和諮詢業、醫療和社會護理服務業、零售商業等行業在未來較長一段時間內仍然具有良好的發展前景，因為其行業本身特質相對完美的匹配了社會發展形勢的需求，故其行業對應相關的本科專業可以重點關注一下。

二是選學校比選專業更重要，前文已經提到過大學本科教育是素質教育並非專業教育，如果你的分數能夠上重點院校的一般專業（前提是你不排斥這個專業）也能夠報考普通院校的熱門專業，那麼建議你選擇重點院校。一個好的院校會給你更好的平台、更多的機會、不一樣的體驗，在不斷的學習過程中你會有全新的觀點和想法，甚至會完全顛覆你曾經所堅持的觀點。

三是不要太相信你目前對於某一學科的興趣。其實我們相當一部分學生並不真正了解自己，也不真正了解自己想學的專業，很多時候以興趣愛好為理由選擇了某一專業，但是真正學習的時候發現並不是自己所想像的。所以建議高三的學生可以在網上做一些專業的興趣測評，有條件的話可以諮詢已經畢業的並且是學習你想報考專業的大學生，如果沒有這樣的資源或許萬能的某寶平台也會有一些類似的資源。在此需要強調的是本文從來沒有說本科所學的專業不重要，本科所學的專業往往會影響你未來所從事的事業，簡單的說如果你選擇經管類的專業那麼未來你基本不會從事理工類的工作。

以上建議僅供參考！最後，衷心的祝願每一位高三學子順利報考理想的高校、合適的專業。

作者簡介：張潤強 筆名：浪跡天涯 ，低產的文青 喜歡用數據說話 不喜歡和稀泥的觀點。

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