她棄理從文、痴迷於剪紙藝術，推動「非遺進課堂」融入常態化教學

她棄理從文，潛心鑽研剪紙技藝，從一竅不通到如今的信手拈來，花費了整整九年光景。不僅如此，痴迷於剪紙藝術的她更是和北城初中的同仁們一起，以非遺進校園活動為契機，將這門古老技藝帶進課堂，授業解惑，她就是山西運城北城初中剪紙達人——李惠芳。

2005年，一個偶然的機會，讓物理教師李惠芳和這門古老的剪紙藝術走到了一起。「當初是為了培養閨女寫毛筆字的興趣，陰差陽錯了解並接觸到剪紙，有種相見恨晚的感覺」。從此，李惠芳向素有「河東第一剪」的中國民間藝術傑出傳承人李建肖學習剪紙技藝。源自心底對剪紙的狂熱，李惠芳每天業餘時間全部都放在剪紙上，從剛開始的模仿慢慢到後來的創新，不知不覺李惠芳再也放不下心底的熱愛。

「通過接觸剪紙可以提高學生們的審美能力、動手能力、創新能力，同時讓他們更多的了解民族文化的源遠流長。」李惠芳談到能把剪紙藝術列入教學科目激動不已，「當時學校不斷地完善課程體系，現代教育素質教育要求一個全方位挖掘學生的各項潛能和素質，結合我們的現有條件，能不能把這個非物質文化遺產——剪紙做成一種課程體系開發出來，讓每一個學生都能接觸到剪紙，每一個學生都喜歡上剪紙」。

「習總書記強調要在全國進一步弘揚傳統文化。剪紙屬於非物質文化遺產的一個部分，李惠芳老師就是一個熱衷於剪紙工藝的鑽研傳播，學校有義務把優秀的傳統文化和習俗讓孩子了解，把源遠流長的非遺項目剪紙藝術得到進一步傳播。」出於對非物質文化遺產傳承的重視以及對李惠芳剪紙技藝的欣賞，北城初中校長趙濤征在2015年底不遺餘力的開展了該校的非遺進校園活動，並將這一課程融入常態化教學。

在北城初中剪紙課上，李惠芳像往常一樣上課下課指導學生剪紙作業。課堂上，學生們的剪紙作品五花八門，有傳統的十二生肖、福祿壽喜，也有學生喜愛的卡通人物——哆啦A夢、大白等。為了完美的展現這些作品，學生們專心致志的使用著手裡的剪刀，生怕一不小心前功盡棄。

長久以來，非物質文化遺產的傳承主要以師傅帶徒弟口口相傳為主，圈子窄，受眾少，傳播難度大成為非物質文化遺產傳承難以為繼的重要原因。目前，通過這項剪紙課程，大部分學生愛上了這門藝術，學生們的鑒賞能力、創新能力在這個活動中得到了提升。與此同時，北城初中自主開發的剪紙教材就要在今年暑假問世，新學期就可使用，這標誌著剪紙從探索性課程轉換為固定課程。

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