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孩子犯錯之後,作為家長的我們應該先問自己2個問題!

對於這個世界,孩子是初來乍到的「新人」,這個世界是怎麼運作的,先來了幾十年的我們其實都未必瞭然於心,作為「新人」的孩子當然更是一頭霧水,犯錯自然難免。

孩子犯錯之後,作為家長的我們應該先問自己兩個問題:

1.我有跟孩子說過「可以」的限度和「不可以」的範圍嗎?

如果答案是肯定的,請直接跳第二個問題。

如果答案是否定的,那孩子犯錯是我們的問題。

「規則」是孩子生活中最可靠的說明書,我們父母應該是最靠譜的細則講解員,底線在哪裡,原則是什麼,自由到何種程度,雖然我們不能通過開一場產品說明會解決所有問題,但日常生活中我們必須要在問題發生之前、問題發生之時或問題發生之後隨機應變地及時給到孩子說明。

孩子犯錯就是「問題發生之後」,問題在哪裡,為什麼不可以,下次應該怎麼做,孩子有了錯誤的直觀體驗,就可能規避掉下次類似錯誤的發生。

2.孩子犯錯之後,我對孩子的管教適度嗎?

孩子犯錯之後,作為家長的我們置之不理或者大發雷霆都不是恰當的處理方式,過於放縱會讓孩子變成人見人厭的「熊孩子」,過於嚴厲又會讓孩子失去自信、變得唯唯諾諾,我們只有冷靜下來才能找到適度的管教方法。

任何一件事情都有起因、經過和結果,面對不懂事的孩子,我們不能只苛責結果,應該詢問一下他們為什麼這麼做的原因,再幫他們具體問題具體分析,事關安全、倫理、道德的原則一定要堅持,非原則的問題不妨多給孩子一次機會。

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