當前位置:
首頁 > 最新 > 2013-2017年新課標全國卷「特點類」類試題彙編

2013-2017年新課標全國卷「特點類」類試題彙編

1.(2013年全國卷1?40)(25分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一我國是最早利用海洋的國家之一,殷墟即發現了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國藉助「邊海」的地理條件,發展「魚鹽之利」,成為春秋戰國時最為富庶的國家。漢代「海上絲綢之路」雛形即已出現,魏晉而後,僧人「附商舶」西行「求法」,成為佛教東傳的重要方式。宋元時代指南針等遠洋航行工具的使用,使海外貿易達到鼎盛,明朝前期,在鄭和下西洋的背景下,出現了一批重要的航海著作,如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》《西洋番國志》等,記錄海行見聞,反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風土人情、山川形勝。明後期,鄭若曾針對倭寇等問題,在《籌海圖編》中明確提出「海防」的主張:「欲航行於大洋,必先戰勝於大洋。」而明、清政府常常採用「海禁」的辦法。到鴉片戰爭前,「各省水師戰船,均為捕盜緝奸而設」。

——摘編自白壽彝總主編《中國通文》等

(1)根據材料一併結合所學知識,概括指出我國古代海洋利用的特點。(10分)

【答案】從沿海利用到遠洋開拓;先進技術應用於航海;以經濟、文化交流為主,和平利用;以民間交流為主;海洋意識不足。

2.(2014年全國卷1?40)(25分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一宋應星(1587~約1666年)青年時曾考取舉人,後來連續六次赴京參加進士考試,均名落孫山。45歲以後,面對明末流民遍地的現實,宋應星不再追求科舉功名,轉而探求「致富」之術。他全面搜集整理傳統農業、手工業技術,撰成《天工開物》一書,書名取「天工人其代之」「開物成務」之義。正如宋應星在該書的序言中所說,「是書與科舉功名毫無關係」,當時士大夫對這部書不屑一顧。後來乾隆時編《四庫全書》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲後,被譽為「17世紀中國科技的百科全書」,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。

——摘編自潘吉星《宋應星評傳》等

材料二牛頓(1643~1722年)自幼喜歡鑽研科學。1687年,他的《自然哲學的數學原理》出版,闡述了其後被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的讚頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,後被封為爵士,成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家,英國有學識的人都把牛頓「奉為他們的首領,承認他是他們的主帥和大師」。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學,並與人合作發表一本關於牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛的認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。

——摘編自詹姆斯?格雷克《牛頓傳》等

(1)根據材料一、二並結合所學知識,分別指出宋應星、牛頓二人科技成果的特點。(6分)

【答案】(1)宋應星:傳統科技的集大成;多總結,少創造。牛頓:長期實驗基礎上的理性探討;突破性的科學成果。

3.(2014年全國卷1?45)(15分)【歷史上重大改革回眸】

材料西漢建立後,「約法三章」不再適應現實需要,新的法令條文不斷增加,形成《九章律》。漢武帝時,《九章律》之外的「旁章科條」迅速增至359「章」,僅關於死罪的法律條文便有1000多條,「律令煩多,百有餘萬言」;具有法律意義的案例彙編越編越多,《春秋》一書所記史事在判案時也用作參考。三國魏初,沿用的「秦漢舊律」竟多達906卷,770餘萬字,東漢以來馬融、鄭玄等儒學大師對法律的注釋也具有法律效力。

魏晉時對法律進行了重大改革。大量行政法規被編輯為「令」,由具體行政部門掌握。改定的新律以刑法為主體,共20篇、620條、27600字,大大降低了官吏判案時任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰。

——摘編自張晉藩總主編《中國法制通史》

(1)根據材料並結合所學知識,概括指出魏晉法律改革的主要特點。(8分)

【答案】(1)從現實需要出發;刪繁就簡;刑法與行政法規分離;突出倫理犯罪。(8分)

4.(2014年全國課標Ⅲ卷?46)(15分)近代社會的民主思想與實踐

材料1940年3月,中共中央發出黨內指示,強調敵後政權在性質上是抗日民族統一戰線政權。指示規定,在政權的人員分配上,「共產黨員佔三分之一,非黨的左派進步分子佔三分之一,不左不右的中間派佔三分之一」。並指出,共產黨在政權中的領導作用,是要靠黨員的質量來保證的,而不必有更多的人數,不是要盛氣凌人地要人家服從,而是要以黨的正確政策和自己的模範工作,使別人願意接受我們的建議。

各抗日根據地比較認真地貫徹了三三制原則,陝甘寧邊區,1941年根據三三制原則進行了改選。黨外人士擔任鄉以上幹部者有3592人,佔總數三分之二。根據地內的開明紳士由此得以進入政權機構。

——摘編自張海鵬主編《中國近代史》等

根據材料,指出三三制政權的特點。(3分)

【答案】各階層聯合;中共領導;民主協商。

5.(2016·全國課標Ⅱ卷·45)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)

材料 八旗軍是清朝的正規軍隊,八旗將士領取餉銀。甲午戰敗後,袁世凱組織新建陸軍,張之洞組建自強軍,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消舊式武舉,創辦武備學堂,編練新軍,操習新式槍炮。1903年設練兵處,作為全國招募和訓練新軍的中央機構。1904年決定改建整個兵制,擬建新軍36鎮,為常備軍,服役期3年。在自願基礎上徵募士兵,並有嚴格的資格限制。1906年,兵部與練兵處合并為陸軍部,後來又建立海軍部。陸海軍均由滿人官員掌控,皇帝是最高統帥。隨著革命形勢的發展,革命黨在新軍中的組織迅速擴大。

——據《清史稿》等

(1)根據材料並結合所學知識,指出與八旗軍相比,新軍具有哪些特點。(9分)

【答案】設立專門招募、訓練軍隊的中央機構;仿西式軍制及訓練方式,採用西方徵兵方式;有固定服役期限;使用新兵器。(9分)

6.(2016·全國課標Ⅱ卷·48)[歷史——選修4:中外歷史人物評說](15分)

材料 鄭板橋,清代傑出的藝術家、文學家,為「揚州八怪」的代表人物。他從小生長在農村,歷經康、雍、乾三代。鄭板橋提倡「文必切於日用」「筆墨之外有主張」,反對「皆拾古人之唾餘」。他說:「千古好文章,只是即景即情,得事得理,固不必引經斷律。」鄭板橋一生最愛畫蘭、竹、石,其畫構圖簡單、主題鮮明,詩、書、畫、印完美結合。他尤喜畫竹,曾在一幅畫作上題詩說:「衙齋卧聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。」鄭板橋的詩畫極富生活氣息,深受時人喜愛。他晚年靠賣畫為生,曾題詩云:「畫竹多於買作錢,紙高六尺價三千。任渠話舊論交接,只當秋風過耳邊。」

——摘編自白壽彝總主編《中國通史》

(1)根據材料並結合所學知識,概括鄭板橋畫作的藝術特點。(8分)

【答案】個性鮮明;借物抒情,以形表意;畫風題材生活化、寫實化;多種藝術形式完美結合。(8分)

7.(2016·全國課標Ⅲ卷·48)[歷史——選修4:中外歷史人物評說](15分)

材料 蔡元培在德國留學期間,發現德國大學校長和各科學長都是每年更迭一次,由教授會公選。1916年底他被任命為北京大學校長。此前的北大,校長獨攬大權,一切校務都由校長與學監主任、庶務主任等少數幾個人辦理,連各科學長也無權與聞其事。蔡元培接任校長後,設立評議會作為全校的最高「立法」機構,凡大學「立法」均須評議會通過;同時,它又是全校最高權力機構,凡重要事項經評議會審核通過才能付諸執行。評議會由評議員組成,校長是當然的議長,評議員包括各科學長、主任教員和各科教授。此後,蔡元培又組織選舉產生各學科教授會,規劃各科的教學工作。他聘請教員不拘一格,不問思想流派,只問學問能力。1919年3月,《東方雜誌》載文稱蔡元培「使數年來無聲無臭生機殆盡之北京大學挺然特出,褒然獨立……學風丕振,聲譽日隆」。

——據周天度《蔡元培傳》

(2)根據材料並結合所學知識,概括北京大學校務改革的特點,並評價蔡元培的貢獻。(11分)

【答案】特點:成立相應管理機構,權力下移;教授治校;兼容並包。(4分)

貢獻:力倡並推行改革;提高辦學水平,培養了眾多優秀人才;使北大成為五四新文化運動的重要陣地;推動中國教育改革與發展。(7分)

8.(2017·全國課標1卷?45)【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)

材料新中國工資制度自1956年改革以後,在近30年中基本沒有大的變動。1978年9月,中共中央發出通知,要求各地區、各部門組織力量調查研究,提出工資改革意見。1982年,中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會通過有關決定,其中提出尤其要改變腦力勞動者報酬偏低的狀況。隨後,中央決定於1985年進行工資改革,其原則:企業職工的工資和獎金要同企業的經濟效益高低、個人貢獻大小掛鉤,職工工資總額同企業經濟效益按比例浮動;要逐步適當拉開職工收入的檔次,改變平均主義狀況;今後中央只管省、自治區、直轄市和中央兩級機關,以及全國性的重點大專院校和科研、文化、衛生事業單位,其他各級機關和事業單位歸省、自治區、直轄市管理;國營企業實行工資總額同經濟效益掛鉤的辦法以後,國家不再統一安排其職工的工資改革與工資調整;使絕大多數工作人員的工資都有一定的增加,對中青年業務骨幹、中小學教師給予適當照顧。

——摘編自庄啟東等《新中國工資史稿》

(1)根據材料並結合所學知識,概括20世紀80年代工資改革的特點。(8分)

【答案】特點:逐步推行,漸進改革;落實按勞分配原則;實行政企分開、分級管理;向腦力勞動者適當傾斜。

9.(2017·全國課標Ⅱ卷·41)閱讀材料,完成下列要求。(25分)

材料一雍正時期,各地奏請開礦,清廷經常以「開礦聚集亡命,為地方隱憂」為由,下達「嚴行封禁」「永遠封禁」等命令;對一批朝廷獲利甚多的礦產,則由朝廷和地方官府嚴加控制。

1872年,李鴻章在一份奏摺中指出,上海各工廠「日需外洋煤鐵」極多,「可憂孰甚」。他建議清政府「設法勸導官督商辦,但借用洋器洋法,而不準洋人代辦……於富國強兵之計殊有關係」。清政府採納李鴻章建議,決定先在部分地區試辦「開採煤鐵事宜」。

——摘編自戴逸主編《簡明清史》等

材料二新中國「一五」計劃指出:「礦產資源的勘探和它的勘探進度,資源供應的保證程度,是合理地分布生產力、建立新工業基地、正確地規定工業建設計劃的先決條件。」為此,國家要求「有計劃地展開全國礦產的普查工作」,「加強對某些從前沒有發現或者很少發現的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區上不平衡的資源的普查工作和勘探工作」。

——據《建國以來重要文獻選編》

(2)根據材料並結合所學知識,說明與清代礦業政策相比,新中國「一五」計劃期間礦業政策的特點,並簡析其意義。(10分)

【答案】特點:列入國家發展計劃;服務於國家工業化建設;獨立自主開發;特別重視當時缺乏的礦產資源的勘探。

意義:奠定了新中國礦業發展的初步基礎;促進「一五」計劃順利完成;有利於國家工業體系的建立;體現了社會主義制度的優越性。

10.(2017·全國課標Ⅲ卷·44)【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)

材料北周武帝時期制定的《大律》「凡二十五篇」,制罪「二十五等」,定罪1537條,「條流苛密,比於齊(北齊)法,煩而不要」。宣帝「更峻其法」,導致「上下愁怨」、「內外離心」。隋文帝取代北周建立隋朝,開皇初年兩次「更定新律」,史謂《開皇律》。

隋朝統治者鑒於《北齊律》「法令明審,科條簡要」,將其作為制定《開皇律》的主要參考,並「采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷」,成文「十二卷」。新律制罪二十等,廢除「前代鞭刑及梟首」等「苛慘之法」,「以輕代重,化死為生」;定罪500條,刪繁就簡,比舊律減少死刑81條、流放刑154條、勞役刑等一千餘條。唐朝官修史書評價《開皇律》「刑網簡要,疏而不失」。

——據《隋書》

(1)根據材料,概括隋代法律制度改革的特點。(7分)

【答案】特點:改變了北周的嚴刑竣法,減輕刑罰:對之前的法律兼收並蓄、擇善而從;法律條文簡要而不繁瑣。

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 公眾號 的精彩文章:

退役軍人如何實現財富自由
笑而不言,痛而不語——我家先生的第一次半馬
慈悲的光在體內舞蹈——《冰水》同題詩特展
火影忍者比葉輝叉更神秘的三個存在!
明末的「農民軍」為什麼特別能戰鬥

TAG:公眾號 |

您可能感興趣

2018四年級下冊數學試題-期中試題|人教新課標(含答案)
2019新課標1卷優秀作文出爐!廣東考試院官方公布!速讀!
2017新課標組成員鄭桂華:課標頒布的兩年前,我們在思考什麼問題
第623期課標組專家·李煜暉專輯我的語文教育進階之路
語文新課標72篇古詩文:《報任安書》
苛刻的做課標準、對零基礎學員的深刻理解-藝伙4周年盤點之課程篇
針對中國英語新課標,牛津獨創分級閱讀新體系,啟蒙英語最給力
新課標閱讀:中國現當代詩歌選讀——洛夫篇
新課標加強中華傳統文化
針對中國英語課標,牛津全新打造這套分級閱讀,最適合亞洲兒童的英語啟蒙
新課標:必修古詩文背誦《論語》
對標中國新課標 VIPKID與全球頂尖機構合作自主研發本土化教材
創客教育論壇聚焦新課標
「歷史課標解析與史料研習」叢書之《中國古代史》面世
未來閱讀變革:從新課標里找答案
新課標難度升級:輸在文化積累上的孩子,有多吃虧!
咪咕數媒聯合廈門移動舉辦「新課標 新閱讀」公益行動啟動儀式
落實新課標 教師要有三「本事」
《新課標》薦讀《老子》,咋回事呀?
新課標組核心成員董小玉:數字化閱讀時代,語文教學如何變革?