中國發明一項制度領先歐洲千餘年，慈禧太后廢了它，結果大清亡了

文/羽觴

晚清時期，中國人印象最深刻的，莫過於被西方列強欺負。那時候，中國被迫簽訂各種不平等條約，賠款割地，真是沒一點自主權。亡國滅種，成為晚清時期最大的危機。

幸運的是，中國還是挺過來了。不過，在抗日戰爭時期，中國也是受盡了欺負，小日本佔據了大半個中國。

從晚清以來，中國被欺負的經歷，深深印在很多中國人的腦海里。結果，也產生了一個副作用，就是造成不少人崇洋媚外，覺得中國什麼東西都不如外國，外國的月亮比中國的圓。

科舉牛人張居正

可是，很多人不知，其實從先秦時期一直到明朝末年，中國在世界歷史上的地位基本都是靠前的。

可以說，在1000多年的時間裡，中國都是發達國家。而歐洲有黑暗的中世紀，美洲那時候還是印第安人的天下。有學者估計，中國的GDP最厲害的時候，大概佔全球的50%以上。更有甚者，甚至認為佔80%以上。

那麼，中國在歷史上為什麼要比歐洲發達呢？

事實上，主要在於中國發明了一個制度，這個制度就是科舉制。

科舉制的創立是在隋朝。隋朝滅亡後，唐朝繼續沿用，然後，到宋朝、元朝、明朝、清朝都一直在沿用。直到1905年，才被最後廢除。

科舉牛人范仲淹

說起科舉，不少人覺得不過是八股文，有什麼好炫耀的。

其實不然，科舉考什麼，其實一直在變化。唐朝考詩詞，宋元以後，開始注重考理學。明清時期，重視八股文的考試。

但不管考什麼，科舉有一個積極意義，就是能夠讓人才流動起來。比如范仲淹、王安石、張居正等都是通過科舉選拔出來的人才。

人才能夠被發現並得到重用，國家就有活力。一方面可以減少社會矛盾，另一方面，皇帝不愁沒人才使用。

所以，科舉制雖有萬般不是，但其積極作用也是顯而易見的。

科舉學渣洪秀全

晚清時期，曾國藩也是科舉制選出來的人才。而科舉沒考好的洪秀全成了造反者。最終，學渣還是被學霸打敗了。

不過，科舉制到了清朝末期，就漸漸不適應社會的發展了。西方現代科技的發展，讓科舉制顯得不合時宜，最終，清政府適應時代需要廢除了科舉。

但這一舉措也帶來一個嚴重後果，就是大量人才無法上升，結果好多人選擇了造反，而清朝也就因此滅亡了。

但這不能否認科舉制在歷代中國的貢獻。

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