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最後一課!畢業季,聽聽這些名校校長都講了什麼,值得說給你的孩子聽! | 畢業季

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又是一年畢業季,最近,幾家名校校長們的畢業致辭令人津津樂道,他們的話語或激越、或深情,或幽默,或動人。有的校長給孩子們講人生理念講不忘初心,也有的校長跟孩子們聊成功要訣聊情感家常,無論是用怎樣的方式,這些精彩的講話都是最真誠的囑託和最溫暖的叮嚀,都是給每個畢業生難忘的「最後一課」!




快帶上孩子來和中教君一起來「聽課」吧!相信這些校長們的話會照亮孩子人生路上的一路風光。





願你風華正茂,歸來仍是少年!(摘選)


——上海復興高級中學校長陳永平


今年我也想跟你們2017屆的同學分享四個字——「風華正茂」。「風華正茂」這個詞講的就是你們現在這個「青春煥發、風采動人和才華橫溢」的時候,不過我今天想要和大家逐字談談我的理解。







風:你們如何,就是國「風」


風,本意是一種自然現象,也引申為時代的風俗和潮流。我們今天處在一個瞬息萬變的時代,每一時刻都有新的文化現象在產生,每一時刻也有東西在消失。正如「秒殺」這個網路詞蘊涵的道理一樣,這個時代的機遇既無時不在,又稍縱即逝。我欣賞一句話,不潮就不算年輕人。所以今天你們十八歲了,成人了,你們可以大膽擁抱時代的潮流了。




你們可以有「風」,但不應當只是「跟風」者、「追風」者,我們要有這樣的志氣:我們就是「風」,就是潮流的創造者和引領者。

我們怎樣,時代就怎樣,我們怎樣,中國就怎樣。




因此,作為校長,在畢業和成人之際,我衷心期望大家在今後的成長中,能夠做一個有思想、有主見、能創造、能引領的人。只有這樣,才不愧復興人的稱號,才是不忘我們的初心——復興從建校起就被寄予培育「復興中華」人才的期望。




華:以夢為馬,不負韶「華」


「華」在字典里,第一個義項是美麗而有光彩的,第二個義項是精英。真正的精英是什麼?精英不是炫耀學識和見聞,不是自我優越,不是高高在上,更不是「人上人」。精英是吃苦,是承當,是忘我,是服務,是默默無聞,是名利皆破。精英是沉重的責任。我再問各位同學一個問題:你有沒有精英情結?你們有沒有發自內心的對廣大勞動人民的謙卑,儘管他們是農民,工人,談吐平庸,甚至是文盲,儘管你出自名校。你有沒有下定決心,要把「服務」「貢獻」時時刻刻牢記心間?你有沒有勇於擔當社會責任的覺悟?你有沒有被沉重的使命感充滿?




同學們,我們國家現在還存在著諸多方面的問題,想要做點事,不容易。你敢不敢說:「國家現在有這些問題,沒得到改善,這雖然不是我的錯,但這是我的責任。」同學們,你捫心自問,你會是國家未來的精英嗎?




同學們,「華」字不僅外表風光,其實內涵豐富、責任重大。畢業之際,我希望大家,以夢為馬,努力奮鬥,志做精英,不讓青春負韶「華」。




正:立己達人,頤以養「正」


「正」字,很好理解。常用讀音為zhèng,意思是不偏斜,勻稱適當,平正;無邪惡,無私心雜念。無論你們將來的人生怎樣,從事的職業是什麼,取得的成就如何。孩子們,我希望你自始至終都是一個正直的人。



你首先要正己。這件事情雖然做起來很難,但相當重要,你一定要有勇氣正視自己的缺點。

你會一年年地長大,你漸漸會遇到比你強、比你優秀的人,你會發現自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視缺點,不要躲避,要一點點地加以改正。戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。




正己後還要達人。一個正直的人應該明確自己為什麼活著,應該為社會做出怎樣的貢獻。只有把自己的命運與集體、國家、社會的命運緊密結合起來,才有正直品德的思想基礎。我們現在剛剛十八歲,也許對家庭、對社會、對國家、對人類,還沒有太多的能力來做貢獻,但我們現在一定能做到的是做一個遵紀守法、以誠待人、正直無私並積極傳遞正能量的人。



茂:敬業樂群,竹苞松「茂」


最後跟大家談談這個「茂」,「茂」本意是草木繁盛的樣子。我的理解,「多了」,才叫「茂」,一個人大概是無法成「茂」的。所以,我希望大家能夠「敬業樂群」,也就是對自己的事業很盡職,和朋友相處很融洽。面對未來更加開放的、競爭的、多樣的社會環境,我希望我們復興的年輕人,能夠理解、能夠包容、能夠擔當:一要了解自身、發現他人和尊重他人;二要學會關心、學會分享和合作;三要學會平等對話,交流和溝通。也惟有這樣,才能做到「竹苞松茂」。




十八歲的你們,風華正茂,意氣風發,指點未來。作為老師,我衷心希望你們今後不管在人世上經過多少滄桑,我們在復興再見時仍能保留所有的赤子之心。願你們出走半生,歸來仍是少年!




無論幸福或艱難,


都要做自己生命的主宰

(摘選)


——北京一零一中學校長郭涵







今天,是一個隆重而又喜慶的日子。




這是一個特別的時刻。它標誌著同學們中學時代的結束,青春歲月新征程的啟航。此時此刻,你們首先要感恩父母,是他們哺育了你們的生命,用辛勞與汗水成就了你們的今天。你們還要感恩老師,是「一零一」可親可敬的老師,用他們的赤誠、大愛和智慧,助你們走向健康、成熟和深邃。




同學們,此時此刻,你們更要感謝你們自己。父母和學校,無論給你們提供了怎樣的優越外在條件、環境,如果自己甘於平庸,不思進取,你們的青春也將黯淡無光。我想特別地囑咐你們,在今後漫長的人生旅途中,無論是順境還是逆境,無論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神聖與崇高,享受人生的絢麗與幸福。




今天,還註定是個回憶的日子。




此時此刻,

高中三年有多少往事讓你們揮之不去,有多少生動和枯燥、成功和失敗、喜悅和傷感留在你們記憶深處。它們都是你們生命的貴客,只有它們同時走進你們的生命大廈,你們的生活才如此色彩斑斕。

「一零一」的林蔭大道、荷花池畔、綠茵場地,也才因此而融入你們生命成長的倩影。而「一零一」的老師們也會永存你們發奮求知的目光,留住你們活力四射的神態,定格你們青春煥發的容顏。母校必將是你們生命的底色,你們必將是母校歷史的珍藏。




今天,還是一個盛滿人生期待的日子。




神州與世界,蘊藏著無數的憧憬、夢想,召喚你們用堅韌和智慧去擁抱。你們的生命之旅剛剛開始,前行之路必定會遭遇冬季和春天的交替,這是規律,任何人無法逃離。願你們以海闊天空的胸懷,豪邁高遠的心態,堅強剛毅的品格,積極向上的個性,迎接各種機遇和挑戰,成就自己理想的人生。




同學們!概而言之,今天是你們生命之舟啟航的日子。




今天,你們是學校的桃李芬芳;明天,你們是社會的棟樑。從今天起,你們將以一名成年人的形象,走向波瀾壯闊的人生舞台。成年標誌著成熟,意味著責任,肩負著家庭和社會的雙重使命。

願你們光大「一零一」使命與擔當的文化,秉承「一零一」永不自滿的精神,成長為對家庭幸福、國家強盛有用的優秀人才。




只有這樣,你們才無愧於一零一人,才無愧於我們這個偉大的時代!




我是誰,我從哪裡來,


我要到哪裡去?

(摘選)


——呼和浩特市第一中學校長湯俊文


在2014年9月你們剛入校的開學典禮上,我對你們說過,每個人都要搞清楚三個問題,這是三個哲學的終極問題,也是一個人一生中,要一直追問和探索的問題:我是誰,我從哪裡來,我要到哪裡去?三年的高中生活即將過去,不知道你是否有了自己的答案。




我是誰,我是一名一中人。

作為一中人,你一定要銘記:追求卓越、勇於進取、堅持創新、善於合作、牢記責任的一中精神。

同學們,在人的一生中,人品比能力更重要,善良比天賦更重要,厚道比聰明更重要。所以,當你們盯著手機屏幕低頭趕路時,別忘了也要抬頭看看天空,心懷夢想遠方;當你們流連於自拍秀圖時,別忽略了身邊人的喜怒哀樂,要明白自己是團隊中的一員;當你們熱衷於朋友圈轉發點贊時,別忘了用實際行動服務社會,牢記自己的使命與責任。




我從哪裡來,我從一中來,我從內蒙古來,我從中國來。

無論身處何方,都要銘記你生長過的這片土地。看到日益變化的自治區和呼和浩特市,你們應該感到驕傲和自豪,當家鄉和祖國召喚你時,你應該積極投身家鄉和祖國的建設。無論順境逆境,都能夠堅定地擔當屬於自己的使命,做好自己該做的事情。就像在趣味運動會後的高三四班張珏同學,在眾人喧鬧的時候,獨自一人撿拾著場地外的垃圾,身邊是歡樂的人群,頭頂是炎炎的烈日,而默默無聞的她,卻為校園帶來一抹亮色。




我要到哪裡去,走向夢想的遠方。

周星馳說過:做人,如果沒有夢想,和鹹魚有什麼區別。每個一中人都應該堅持理想,追逐夢想。青年時擁有遠大理想,人生道路才會越走越寬廣。無論遇到怎樣的艱難險阻,都能義無反顧、勇往直前。

要知道,走得雖慢,但不喪失理想的人,比雖有速度,但毫無追求的人,會更快到達人生輝煌的境地。

當你為堅持夢想,精疲力竭,藍瘦香菇,累覺不愛的時候,你要對自己說:為了夢想,我能再堅持最後5分鐘嗎?




我希望每一個一中人,先定一個小目標,最終實現大目標。




我希望每一個一中人,永遠記住,we are伐木累!





做一個推動社會進步的人

(摘選)


——山東師範大學附屬中學校長王玉璋



同學們,你們即將成為附中2014級校友,作為校長,我期望你們在未來的歲月中努力做一個「能推動社會進步」的人。




做一個推動社會進步的人首先得有獨立的人格。

有獨立人格的人有自己認識事物的坐標系,能獨立地表達自己的觀點,基於事實而不是傳言。在真理的追求中具有獨立判斷能力,在活動的參與中具有獨立自主精神。一個有獨立人格的人不會成為錢理群先生所批評的「精緻的利已主義者」。因為一個有獨立人格的人知道生活不僅有眼前的名與利,還有詩與遠方。詩里有人間大愛,遠方是家國天下。




做一個推動社會進步的人得有人文情懷。

醫學之聖希波克拉底說:「語言、藥物、手術刀是醫生的三大法寶,其中語言的力量遠遠超過了1/3。」科學的本質是探索與奉獻,人文情懷引領的科學智慧才是人類嚮往的能力,否則可能是災難。人文情懷是維繫人類和諧關係的紐帶,使人類的進步表現為文明的進步。人文情懷在生活中表現為愛和善。愛和善不僅是情感,更是一種能力。做一個推動社會進步的人得有人文情懷,去擴大善,只要善擴大得足夠大,惡就很難立足。




做一個推動社會進步的人得有擔當精神。

我們的國家並不完美,污染、食品安全等問題客觀存在,但解決這些問題也是青年應該擔當的責任。同學們,希望你們將來能勇於去擔當起「推動社會進步」的責任,不計較得到了什麼,而是付出了什麼;不計較個人的貧富榮辱,而是國家人民的盛衰福禍。




當然,做一個推動社會進步的人得有過硬的專業素養和本領,這些需要今後你們在大學、社會中不斷獲得。




同學們,今天你們將離開附中,附中竭力激發並賦予你的人文情懷、文化底蘊、大氣品格、發展後勁、擔當精神,將作為你人生伴侶伴隨你的人生旅途走過高考,走進社會,助推你成長為一個「推動社會進步的人」,相信你們將是母校的驕傲!





艱難困苦,玉汝於成

(摘選)


——重慶八中宏帆校區郝永寧校長


日月如梭催少年。

三年前,同學們一臉興奮,懷著美好的憧憬走進我們八中宏帆,帶著熱切的愛意與期待去擁抱你們的初中生活。三年來,你們傳承了此地的優良學風,努力踐行「誠勤立達」的校訓,一起歡歌,一起成長。難忘教學樓里同學們的求索苦讀;難忘運動場上同學們的拼搏進取;難忘宏帆秀場上同學們的才華橫溢;難忘同學們尊敬師長始終如一的濃濃真情;在這裡,你們打下了堅實的學業知識基礎;在這裡,你們養成習得了堅韌不拔的意志品格、豐饒高雅的情趣品味、追求卓越的勇毅精神和高效優質的學習方法。如此等等,這些都將為你們今後的成長奠基,為你們的終身學習加油。





同學們,你們的成才道路,還征程漫漫,路漫漫其修遠兮。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我也不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,「艱難困苦,玉汝於成」。




人的生命是連續的,而人生是分階段進行的。任何一個階段,專註於那個階段最要害命題,集中自己的全部心力、智力和體力,牢牢地扣死它,徹底地打穿它,壓倒性地完勝它,這就是人生戰略戰術。




最後再次祝願給位同學:畢業好運!青春永不落幕!





實習編輯 | 黃俏麗


責任編輯 | 杜潤楠


參考文章 |


人民教育《願你風華正茂,歸來仍是少年!|畢業季》《北京一零一中學校長郭涵:無論幸福或艱難,都要做自己生命的主宰|畢業季》


正北方網《丈量青春綻放青春百年一中校長湯俊文寄語1297名高三畢業生》


大眾網《山師附中校長「最後一課」寄語畢業生:做一個推動社會進步的人》


中國教育新聞網《名校校長對學生的畢業寄語,哪句打動你的心?》


重慶晨報《八中校長向畢業生贈玫瑰:艱難困苦,玉汝於成》





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