山水畫家王大成

最新 06-02

集大成者，金聲而玉振

____記天津市青少年發展基金會書畫院著名畫家王大成山水畫研修班

從繪畫零基礎到創作出一幅山水繪畫作品；從上有老，下有小的中年瑣屑而執筆水墨；從機關領導到拿起畫筆的「小學生」；從硝煙瀰漫的商場到淡泊名利的繪畫世外桃源；從仁心醫者轉換到手執丹青；從工程師到繪畫師；從腳步匆匆，紅塵喧囂的大都市回歸到寧靜的山水世界……從剛剛畢業的大學生到年逾古稀的老人；從青春年少到白髮染鬢，青基畫院國畫山水研修班每周日的課都是濟濟一堂，氣氛熱烈！學員們都是被著名山水畫家王大成老師的畫所吸引而來學畫的超級粉絲！這也是中華傳統文化藝術的魅力，山水國畫的魅力，王老師德藝雙馨的魅力！這個國畫班的學員因為是社會招生，幾乎都沒受過正規院校的專業美術訓練，甚至有許多沒有畫過畫的愛好者！在天津市青少年發展基金會書畫院開展書畫公益講座到連續三期的山水研修班開課以來，王老師的國畫課都是廣受歡迎，遠近聞名！王老師講課讓大家學畫興趣更加濃厚，受益匪淺！

一、「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」

國畫是源遠流長的傳統藝術！要先繼承傳統，這是畫國畫四十多年的王老師一再給大家強調的！以《芥子園畫譜》為範本，從一樹，一石畫起，練習造型，線條，筆墨，基礎要牢固，厚積而薄發！要「眼不窮，手不懶」多看多畫，賞名家，畫精華！這也是他繪畫初始階段的躬身示範。他的畫取法明清，「四王」「四僧」「八大」「吳門四家」上溯宋元，「南北宗」……融匯造化，中得心源，以筆墨揮灑性靈，將天地蘊涵於胸間，揮毫潑墨，丹青潤染常年不輟，創作恣肆自如，渾然天成。如觀其《雲台聖境》、《石上泉聲帶雨秋》、《傲骨圖》、《松樹王》等力作，可窺其功力之深厚，構思之巧妙，情感之激越，窺見古今之大成。繪畫是寂寞之道，拿起筆望盡天涯路，耐得住寂寞是畫畫的最主要因素！

雲台聖境

石上泉聲帶雨秋

傲骨圖

松樹王

二、「天何言哉？四時行焉，百物生焉，天何言哉？」

勤奮出真知！王老師在繪畫上可以說「眼觀六路，耳聽八方」但是「沉默是金」，他講課的語言精鍊至極，卻字字珠璣。所謂「眼觀六路」是強調的觀察積累，幾十年來王老師背起畫架走南闖北，不畏寒暑風霜，風塵僕僕，扎進深山，埋頭寫生：泰山之勝，華山之險，黃山之奇，長江的起源，黃河的盡頭，長城的腳下……足跡踏遍千山萬水，寫生稿子數以萬計。大家為他的學畫精神所感動，為他的勤奮堅持所影響！「耳聽八方」是指王老師的謙虛謹慎，聰穎領悟！轉易多師為吾師！從師梁崎、孫克剛、趙松濤……在取得一定成就後的知天命之年後還再在孜孜進取，到北京人民大學從師著名山水畫家苗重安先生靜心學畫兩年青綠山水。所謂活到老，學到老吧！天地之間有大美！王老師的山水繪畫用無聲的語言在展示著無盡的藝術魅力！

三、夜靜雲帆月影低，載我在瀟湘畫里。

宋代郭若虛說：「畫乃心印」，「發之於情思，契之於絹楮」。歷代山水畫家都是以抒發自我情懷為目的，在藝術表現上強調借物詠志，傾泄胸中逸氣的主觀情緒。作品中的景物實際是浸滿畫家情思而臆造的「意象」，畫心畫語畫意境！國畫在藝術創作上是寫意為主，內心意識和審美情趣的個體人對自然、社會及與之相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面綜合修養的體現。王老師多年來形成的獨樹一幟的畫風，用心的繪畫都從無言的山水上傾訴展現出來，每個人走進去，才能讀出真正的美的內涵！

四、「志於道，據於德，依於仁，游於藝」

王老師的一生是藝術的人生，亦是單純而智慧的一生！音樂上，笛子，二胡，獨唱無所不能；體育上，武術、國標舞樣樣精通；藝術上，攝影、書法、繪畫等各個擊破；學術上，文學、畫論、辦書畫報無不涉獵……學藝的道路就是修行的過程，百川歸海，花開春天，國畫山水成了王老師須臾不可離開的終生職業！古人云「集大成者，金聲而玉振」。集大成的意思，就好比樂隊演奏，以釙鐘聲開始起音，以玉磐聲結束收尾。釙鍾和玉磐之聲是為了有條有理地開始和結束。金聲而玉振，是「智」與「聖」相結合的包容性。所謂厚德載物，王老師對待山水始終有一顆熾熱的虔誠之心，有一腔飽滿似火的熱情，有一份永遠膜拜不盡的純真靈魂性靈，有對學生的滿腔熱忱和傾力投入。

每次課，他都早已經平常，早早來到畫室，用拿筆畫畫的方式等待學員到來開課！大家帶來的繪畫作業他一張張的精心修改、講解，逐一面對，因材施教。大家各有千秋，收穫不一，但是內心都很敬佩老師的藝德和水平的高超！水墨畫、濕畫、丹青畫，扇面、圓光、卡紙，雪景畫、垂釣圖、幽居圖……大家畫膽逐漸大起來了，信心足起來了，用筆活起來了，水墨潤澤起來了！

以學員呂健文曾給王老師寫的藏頭詩來結束吧！

筆蒙姑丈入北宗，

墨池坎伴諸藝通，

脩德立本勤明事，

行緣師崎鋭意耕。

山憐屐齒印蒼穹，

水憫寒暑雲霧冰，

大夢思辯年花甲，

成懷自然存真情。

作者李盟