潛移默化教育孩子 科技能做到潤物無聲

6月1日兒童節，在國美舉辦的以「安全童享 呵護成長」為主題的第5期美談發布會中，掌燈人（北京）科技文化有限公司王旭平分享了他在育兒過程中幫助孩子建立起自覺性安全意識的經驗。王旭平認為，給孩子創造一個無形的安全環境是必要的，但孩子脫離了這個安全環境，能讓他產生正確應對措施的辦法，就是父母對他潛移默化的教育，其中科技進步又是關鍵。

讓孩子在潛移默化中建立起自覺的安全意識

眾所周知，孩子看待世界的視角和父母是不一樣的，作為一個父親而言，王旭平的視角就與孩子的居家安全緊密聯繫。「舉個例，像美談現場，我看到地上的線，設想我兒子可能會因此拌倒，然後這張桌子的高度，會不會撞到我兒子的額頭。」 王旭平說，當他成為父親後，他眼前世界裡每一個物品、部件都成為了他考慮孩子安全的因素。

有一次王旭平一家人去爬山，那時候孩子剛上幼兒園大班，王旭平以為孩子是愛人領著，而自己愛人覺得孩子是他在領，結果快出大門時發現孩子不見了。王旭平也沒著急，就順著來路回去找，發現孩子就在原地晃著，也沒亂跑。

「當時我就問他怎麼沒有害怕，他說我就在這兒等，反正你們會回來找到我，我覺得這個就是教育的作用。」 王旭平介紹說，正是之前一次有意培養孩子獨立面對陌生環境的小測試，讓孩子記住了走失之後正確的應對方法。

「如果能讓孩子一開始就不走失，我們還能在哪些方面做得更好呢？在這裡我要推薦我們掌燈人App上的一本繪本，以狐狸、天鵝和小雞等動物形象的口吻，教育孩子不要跟不認識的人回家。」王旭平說，這樣的繪本還能讓幼兒園老師帶領孩子一起排演成舞台劇，這就很好的一個角色扮演，「在藉助科技為孩子提供寓教於樂的活動中，孩子們就很自然把這種安全意識深入到自己的心裡去」。

陪伴孩子的成長是一個鬥智斗勇的過程

在美談現場，王旭平認為，父親對孩子的愛跟母親有很大區別，母親遇到危險的時候會主動去抱孩子給予他直接保護，父親卻不是，「你抱著他的話會限制他探索世界，我給他提供的是一個他所不能體會的安全世界，所有的安全都是在他沒看到的地方。」

王旭平認為，孩子是很有創造力的，但對他指手畫腳的教育，是對個性的抹殺。從這個層面，他提供了一個和現場嘉賓們不一樣的觀點，那就是不限制孩子接觸電子產品。「我兒子玩《王者榮耀》，我也搞不懂這是什麼遊戲，但是他們同學好像都玩，從社會交往的角度來說，他需要接觸這麼一個東西。」

作為一個提供互聯網垂直服務產品的創業者，他在很早之前就開始使用MP3，從孩子起床洗漱吃飯開始，為他播《上下五千年》，希望能潛移默化地影響自己的孩子，「這種移動閱讀教育就是我現在做的事情」。

在現場嘉賓分享中，關於智能家居的一個案例讓王旭平想起了很多80後都經歷過的一個生活片段：小時候看電視，聽見家門口腳步響了就馬上關電視，假裝寫作業，而家長就直接去摸電視後蓋，就能發現孩子在偷懶看電視。

現在大部分城市家庭都普及了智能電視，以後家長都不用摸電視後蓋，打開播放記錄，一看時間段就知道孩子在做什麼，「那怎麼辦？孩子就要有更創造力的方法來解決。當然他是什麼方法我們肯定不知道，因為道高一尺，魔高一丈。反正我覺得陪伴孩子成長，就是跟孩子鬥智鬥法的過程」。

「我覺得兒童安全既是社會的責任，更是家長的責任。」王旭平最後總結道，兒童保護的議題，既要有硬的東西支撐，就好比來自國美智能傢具和糖貓科技進步帶來安全的防護，也需要一些軟體來培養安全意識，總之大家共同努力的目的就是一起來讓孩子遠離危險，「既要保證他們探索的熱情，又讓他們避免受到來自外部的傷害。」

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