不忘初心，繼續前行：教育，孩子才是中心！

生活中，我們經常聽到」不忘初心，繼續前行「這個響亮的口號。直至今天，才總算是對「初心」，有了屬於自己的見解。「初心『，就是決定一件事、設定的一個目標、做出選擇的出發點。這個出發點，很多時候，是我們內心深處最美好、最真實的願望。而，對於」初心「，讓我想到了孩子的教育，它的初心是什麼？

不忘初心，方得始終

一、一切為了孩子

對孩子的教育，一切一切的出發點，都是為了孩子自己。它包括：孩子的健康成長、孩子的品德培養、孩子的成才、孩子現在和將來的幸福，等等。孩子的整個成長階段，家庭、學校、社會，無不是以次為目標，在各自的位置，工作著、付出著。一代一代，如此往複的循環。血緣、文化和愛，就是再這樣的循環中，得到了傳承。

陪伴，一切都是為了孩子

二、孩子是教育的中心

既然目標是一切為了孩子，孩子當然是教育的主體和中心。學校、教師存在的意義就在學生，他們是否成功，需要有學生的教育是否成功，來作為依據。如果沒有學生，學校和教師，他將無法實現他的作用；對於家庭，孩子教育成功與否，決定了家庭的 未來，孩子的教育失敗了，一個家庭再怎麼樣都說不上成功；對於社會，總是在一代一代之間，進行著傳承。因此，孩子是社會的未來，如果孩子的教育失敗了，也就意味社會的未來不會美好。由此可見，孩子是教育的接受者和實現者，離開了孩子，教育將無從談起。也因為如此，孩子才是教育當然的主題和中心；

孩子用於都是教育的中心

三、孩子是未來

既然孩子是教育的接受者和實現者，那麼，教育的理念、對未來的思考、文化的傳承，這些都需要通過教育這個方式，讓孩子在成長中從父輩的手中接過來，從而一代一代的傳遞下去。這，也是人類社會不斷的傳承、發展、突破的軌跡。

由於人類社會是以時間單向不可逆的向前的，而對於單個的人類生命來講，又永遠是有限的。在這個單向、有限的時間軸上，孩子永遠是靠近箭頭的那一方。這意味這，孩子，至少相對於他的前一代，是未來。而孩子的教育，關乎著未來的好與壞。從這個意義上來講，孩子是當仁不讓的未來。

展望未來

對於孩子的教育，強調不忘初心，繼續前行，實際上是在強調：不要忘記，教育，孩子才是中心，這個根本的初心。它是我們思考、選擇、決定孩子教育的時候，需要放在第一位需要認真思考的問題。

不忘初心，繼續前行，在路上！

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