今天是父親節, 看看風格相同的書法家的歷史地位, 想想書法該怎樣教怎樣學
晉堂書畫
藝術忌諱重複,忌諱陳陳相因、千人一面。有人說:第一個用花比喻女人的是天才,第二個還是一個聰明的人,第三個就是蠢才了。看看歷史上的書法大家是怎樣教子女、學生學書法的,就明白書法要寫出自己的個性。
1、 王羲之父子書法
王羲之書法
王獻之書法
王獻之受教於王羲之,但風格突出,變羲之內擫筆法為外拓筆法,所以與王羲之並稱「二王」。
2、歐陽詢父子
歐陽詢楷書
歐陽通楷書
歐陽通楷書學習歐陽詢的,但又與歐陽詢拉開距離,所以在書法史上聲名顯赫。
3、蘇軾父子
蘇軾書法
蘇過書法
蘇過的書法太像蘇軾的,所以,聲名不及歐陽通。
4、米芾父子
米芾書法
米友仁書法缺陷也是太像米芾了,沒有創造性,聲名同樣不及歐陽通。
吳琚書法取法米芾,儘管吳氏學米書可以達到亂真的地步,但由於他們性格上的差異,運筆結體,吳書更為俊逸俏麗。董其昌評吳琚云:「書似米元章,而俊俏過之。」所以,書史聲名蓋過米友仁。
你還認為千人一面是好書法嗎?
※「危險」的米芾
※藏品賞鑒 | 米芾詩牘冊
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※因於右任祭文帖迷戀章草,學米芾後,多次獲書法獎
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