神奇實驗室竟走出十四位諾獎獲得者 一代巨匠究竟有何魔力

盧瑟福是放射理論的奠基人，被稱為核物理之父。更讓人敬佩的是，他培養的一流科學家史上最多，僅諾貝爾獎獲得者就達14人，其他還有一大批在各自研究領域裡取得巨大成就的科學家。這在科學史是極其罕見的，盧瑟福也被稱為「培養科學人才的巨匠」，他一手創建的盧瑟福實驗室也被稱為「諾貝爾獎得主的幼兒園」。

比如玻爾，20世紀最偉大的物理學家之一，1922年諾貝爾物理獎得主，量子論的奠基人和象徵。在曼徹斯特跟隨過盧瑟福。

狄拉克，量子論的創始人之一，1933年諾貝爾物理獎得主。他的主要成就都是在劍橋卡文迪許實驗室做出的（那時盧瑟福接替了湯姆遜成為這個實驗室的主任）。狄拉克獲獎的時候才31歲，他對盧瑟福說他不想領這個獎，因為他討厭在公眾中的名聲。盧瑟福勸道，如果不領獎的話，那麼這個名聲可就更響了。中子的發現者查德威克，在曼徹斯特花了兩年時間在盧瑟福的實驗室里。他於1935年獲得諾貝爾物理獎。

布萊克特在一次大戰後辭去了海軍上尉的職務，進入劍橋跟隨盧瑟福學習物理。他後來改進了威爾遜雲室，並在宇宙線和核物理方面作出了巨大的貢獻，為此獲得了1948年的諾貝爾物理獎。

1932年，沃爾頓和考克勞夫特在盧瑟福的卡文迪許實驗室里建造了強大的加速器，並以此來研究原子核的內部結構。這兩位盧瑟福的弟子在1951年分享了諾貝爾物理獎金。

這個名單可以繼續開下去，甚至長得令人無法忍受：英國人索迪，1921年諾貝爾化學獎。瑞典人赫維西，1943年諾貝爾化學獎。德國人哈恩，1944年諾貝爾化學獎。英國人鮑威爾，1950年諾貝爾物理獎。美國人貝特，1967年諾貝爾物理獎。蘇聯人卡皮查，1978年諾貝爾化學獎。

在他的學生中還有一些沒有得到諾獎，但同樣出色，比如蓋革（以發明蓋革計數器而著名）、亨利莫斯里（一個被譽為有著無限天才的年輕人，可惜死在了一戰的戰場上）、恩內斯特馬斯登（他和蓋革一起做了α粒子散射實驗，後來被封為爵士）……等等。

盧瑟福的實驗室被後人稱為「諾貝爾獎得主的幼兒園」。他的頭像出現在紐西蘭貨幣的最大面值——100元上面，作為國家對他最崇高的敬意和紀念。

盧瑟福的學生卡皮查曾指出：「盧瑟福不僅是一個偉大的科學家，而且是一個偉大的教師。我能記起除去盧瑟福之外，沒有一個當代科學家在他的實驗室中培養出這樣多的卓越物理學家。科學史告訴我們，一個卓越的科學家不一定是一個偉人，但一個偉大的教師必須是一個偉人。」

盧瑟福自己曾談起過培養人才的體會：首先是對人才要獨具慧眼，要面向全世界選才，然後對於人才要嚴格的培養，同時要培育寬鬆的研究氛圍，自由探究才能出人才。相信這對我們今天科研人才的培養仍有借鑒意義。

盧瑟福作為一個有偉大科學家和偉大教師光輝形象的人，吸引了來自世界各國的大量優秀青年科學家到他的周圍。他在曼徹斯特和劍橋的實驗室，被公認為培養優秀青年科學家的「苗圃」和世界物理學家的「麥加」聖地。希望有一天，我們國家也能誕生這樣偉大的實驗室。

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