我不是盜墓的！也不是鑒寶的！我是這樣的考古學博士

最新 06-26

周末幹什麼？就看科學人！科學人專欄又和大家見面了。

今天的嘉賓是首都師範大學考古專業的孤雨竹。提到考古這個專業，大概很多人會想到那句著名的台詞「把文物交給國家」吧（偷笑），那麼真實的考古工作是什麼樣子的呢？考古學博士會遇到哪些與其他專業博士不同的挑戰呢？孤雨竹將給大家講述他所經歷的考古學。

大家周末愉快！

下期預告：什麼？設計學的博士還可以這樣讀？一個非典型清華美院博士的自述。

**專欄中所涉及的內容為嘉賓自身的經歷，僅供參考，不同院校／專業／研究方向的博士在研究和生活方面都會有不同的體驗喲**

真實的考古工作

大家在這兩年很火的那些電影里或電視劇中，看到的「考古」場景跟真實的考古工作有很大的差距（PS：到目前為止，我還沒有看過《鬼吹燈》《盜墓筆記》等這些小說，唯獨就是跟著媳婦看過幾集《鬼吹燈之精絕古城》。在我看來類似這些作品，最重要的一點就是滿足大家的獵奇心理，實際的考古並不是這樣）。且聽我一一道來。

一、野外工作

真實的考古工作是非常辛苦的。如果進行時下流行的區域系統調查（就是劃定一個區域，一般五六個人一字排開，同時向前推進，觀察地面上的遺物，尋找可能的遺址），每天都要徒步走很遠的路程，風餐露宿，午飯都是在野外吃些麵包、火腿腸之類的食物。田野發掘的話，中午會有時間回住處吃飯、休息。在進行一個遺址發掘之前首先會用洛陽鏟進行鑽探，對遺址的堆積情況有一個基本的了解。

考古鑽探之一。供圖：秦存譽

考古鑽探之二。供圖：秦存譽

接下來就是確定發掘區域，因為遺址都會比較大，大者幾十萬甚至上百萬平方米，小的也有幾萬平方米。考古發掘不可能全部的揭露，我們會根據具體的學術目標，在鑽探的基礎上選擇區域進行發掘。隨之就是布方（專業術語叫探方，探方就是一個個小的工作單位，大小有10X10,5X5和1X1米等，根據實際情況也會有變化），傳統的布方方式是使用皮尺、羅盤、木樁、線繩等工具，每個探方的方向均是正南正北方向。如今隨著科技的進步，在田野考古中也引入了一些先進的設備，如使用全站儀進行布方測量，比傳統的方式更加準確。

操練新式設備RTK。供圖：孤雨竹

布方完畢，接下來就可以開始發掘了，發掘是從早到晚，逐步向下發掘，要先做離我們現在最近的地層，也就是年代上最晚的土。這是個技術活，要根據具體的實際情況去判斷。在逐層向下清理時，每做到一個平面，都要用手鏟進行刮面，尋找遺迹，這也是個很考驗技術的活，需要長期的訓練。

刮面基本技能之一。供圖：孤雨竹

灰坑（古人的垃圾坑）、墓葬、房子、水井、路等遺迹都是通過手鏟找出來的。所以手鏟是我們田野考古中，必備的工具。毫不誇張地說，在田野考古中，離開手鏟寸步難行，我們通過手鏟釋讀地書。

按單位收集遺物。供圖：孤雨竹

在發掘過程中，按照每一個最小單位，把出土的遺物進行收集。隨著考古學研究的深入，以往我們不注重的東西，現在都要搜集，甚至是每一塊土中，我們都會發現重要的信息。時下每個遺迹單位出來的土都要進行浮選。

清理出土遺物。供圖：孤雨竹

浮選中通過浮選可以得到我們肉眼看不到的遺物，如稻殼、小動物骨骼等。供圖：孤雨竹

二、室內整理

田野工作結束後，隨之進入室內整理階段。首先是對發掘出土的陶片進行清洗，晾乾後就可以進行拼對了。在拼對時必須以一個單位為基礎，不能把不同單位的陶片放到一起。首先是按質地和紋飾進行分類，分類細緻的話，拼對起來相對比較容易。很多完整的器物，都是通過一點一點的拼對，復原起來的。所以拼陶片很重要，同時也是一件考驗耐心的活。

修復陶器所用簡易工具。供圖：孤雨竹

記得自己剛開始接觸時，一天能拼上兩三片就不錯了，後來熟悉了，就快了很多。接下來我們把這些拼對出的較好的陶片作為標本（一般選擇有口沿，有底的，能看出器形的選為標本）進行繪圖，大部分陶片只要進行數量統計就行了。當然除了對實物進行整理外，也要對文字資料和圖畫資料進行整理。最終把各類遺迹和遺物進行描述整理，分析研究形成考古發掘報告。當然考古發掘報告不是最終的成果，在此基礎上還要進行更為深入的研究。

繪圖工具。供圖：孤雨竹

繪圖進行中繪圖者手中所用自製米尺，比用圓規效率高。供圖：孤雨竹

繪圖進行中。供圖：孤雨竹

這裡只是簡要的描述了一下考古工作，具體的工作還有很多。總之，考古工作是一項很花時間的工作，有的遺址從發掘到最後考古報告的出版，需要十幾二十年的時間，此中的艱辛，我想只有身臨其中的我們才能體會得到。

我所經歷的考古學

學習考古和其它專業最大的一個不同點是：田野考古實習是學習考古很重要的一部分。我們可以說是兩棲動物，一會在城市生活，一會又去了鄉間田野。造就了我們特別能吃苦，適應能力特彆強，各種環境、各種條件都能適應，也算是專業帶給我們的好處吧。還有一個好處是我們這些人到一個地方那都是深度游，因為一般在一個地方考古發掘，少則兩三個月，多則十來年。這樣就對一個地方的風土人情、風俗習慣有一個深入的了解。練就了一身讀「地書」的絕技，更多了一種達觀的態度。在看到各種文化現象時，不會很快的貼上一個先進與落後的標籤。讓我們有了海納百川的胸襟，有容乃大的氣勢。

當然田野考古也是非常的辛苦，每天風吹日晒，經受嚴寒酷暑的考驗。一不小心就變成了包青天，需要一個冬天甚至更長時間才能變回原樣。

環境的變化致使有的遺址已經遠離現代人居住的聚落，很多時候以考古遺址為中心，方圓幾里人煙稀少，這些都是常有的事。在遠離城市的鄉間，耐得住寂寞是很重要的一項技能，如果你是一個愛熱鬧的人，還是不要從事這個行業。

除了這些，身體還要經得住考驗，那就是有可能很長一段時間沒有條件洗澡。記得同門說過，曾經在工地一個月時間沒有洗澡。這對於一個女孩子來說，是一件多麼折磨人的事。可以說不論干哪一行，從事什麼專業，都是快樂與痛苦並存，就看我們如何去看待，考驗一個人到底喜歡不喜歡自己所從事的事業。

關於博士這件事

我認為，進入到研究生階段，尤其是博士研究生階段的學習，主要還是靠個人的自覺性。

其實我們博士期間課程設置上只有三門專業課加上英語和政治。考博時不考政治，但是入學後是有政治課的，而且課堂紀律要求很嚴，不準曠課。因為本人研究生和博士是在同一所學校，上了兩次政治課，講的內容差別不大。因此，根本沒有什麼興趣可言，得過且過。英語課程還好，分為聽說讀寫四個方面，跟著老師在課堂上還能學到點東西，對以後還是有些用處。有兩門專業課是導師主講，其中的一門之前也有學過。另一門是集中上了幾次課，寫了個作業完事。總之，博士期間課業壓力不大，一般在第一個學期最多第二學期，所有的課程就能學完。

主要還是科研壓力比較大，要發表兩篇核心期刊再加上畢業論文的選題寫作，這可以說是很多人的一個攔路虎。這個在讀博前也是知道的，那時候還信心滿滿的，然而等到真正入學後，頓時感覺到壓力很大。這個壓力主要來自自身，自己想著多出些成果，這樣對以後發展會比較有利。因此，我在剛入學的第一個學期心裡有些著急，也有些擔心。後來心態慢慢地調整過來，明白還是不能急於求成，要多看多思考，針對一個問題深入研究下去，千萬不能半途而廢，這樣下去肯定是有成果出來的。

還有一點需要提醒的是，想讀博進一步做研究，英語對於很多人來說是一個阻礙，很多人因為英語成績不好，不能進入更高的平台。自己就是一個例子，考博時報考了三所學校，所有的專業課都過了，而且成績還不錯，但只過了本校的英語線，就只能在本校繼續讀書研究。沒有想到英語最後成為自己進一步發展的攔路虎，這對我來說是很大的一個教訓。希望大家不要重走我的路。

自己的一些體會

我認為從事一個專業對人的思想還是有很大影響的，比方說我吧，都是和過往人類遺留下來的遺存打交道，因此對過往的歷史關注的就比較多。造成思想上難免有些保守。說的不好聽可能就會有些守舊。沉浸在過往的輝煌之中，對現實生活和現世世界關注的比較少，這些是需要在以後的學習工作中需要平衡的一方面。

再往大的方面去說，學習了考古，尤其是史前考古，使自己更加有文化自信，底氣更足。看到我們的先民在幾千年前已經創造出如此輝煌燦爛的文明。有的文化成就遠遠超出我們現代人的想像。如在距今八千年的河南舞陽賈湖遺址發現了精美的骨笛，說明八千年前的先民開始追求精神生活，有了數理概念。在距今七千年的浙江蕭山跨湖橋遺址發現了長達五六米的獨木舟，說明史前先民有了遠距離交往的能力。距今五千年左右的良渚文化的玉琮，工藝水平精湛，出現了微刻技藝，能夠在一毫米的範圍內刻出四到五根線條。距今四千年的山東龍山文化的蛋殼陶黑陶，確實能夠達到接近蛋殼的薄度，至今我們無法複製。這些無形中給了我們很大的文化自信。