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考研語法歸納總結:哪些成分可以用作定語?

萬學海文 甄艷妮

一提到定語,很多同學腦海里首先浮現的就是形容詞做定語。其實,形容詞做定語僅僅是定語中最為普遍的一種,在英語中還有很多成分都可以用做定語。要弄明白哪些可以用作定語,就要先理解定語的概念。

一、什麼是定語:

定語是是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的。

定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關係。

二、定語的位置:

一般有兩種:用在所修飾詞之前的叫前置定語,用在所修飾詞之後的叫後置定語

三、定語成分:

1,形容詞做定語

形容詞做定語大部分都是用於所修飾的名詞之前,但是:

1)表語形容詞只能放在名詞後面,做後置定語。如:the lion asleep (睡著的獅子)

2)修飾some,any,no,every等詞構成的不定代詞的定語都後置, 如something important (重要的事情)

3)動詞、名詞轉化而來的以-able,-ible 結尾的形容詞作定語,如the approaches available (可行的方法)

形容詞做前置定語時,可以多個形容詞疊加修飾同一個名詞,此時,形容詞的次序往往遵循:縣官行令色國材,即限(限定詞,一般指數量) 觀(外觀) 形(形狀)齡 (年齡)顏(顏色) 國(國籍) 材(材料)。

例如:a pretty little Spanish girl (一個漂亮的西班牙小姑娘)

2,形容詞短語做定語

形容詞短語修飾名詞時,置於所修飾名詞的後面,做後置定語。如:

English is a language easy to learn. 英語是一門容易學的語言。

3,名詞做定語

名詞也可以修飾名詞,名詞做定語置於所修飾名詞前,做前置定語。如:

country music (鄉村音樂)

4,副詞做定語

副詞也可以修飾名詞或代詞,副詞往往放於所修飾名詞後,做後置定語。如:

the culture here (這裡的文化)

5,代詞,數詞可以做定語

如:your girlfriend, three friends等

6,介詞短語做定語

介詞短語起修飾限定作用時,可以修飾名詞或代詞,往往置於所修飾詞的後面,做後置定語。如;

The book on the desk (桌上的書), the professor of PK University (北大的教授)

7,非謂語動詞做定語

1) 動詞不定式只能做後置定語,表示將要發生的動作。如:

He has a good pen to write with 他有一隻很好寫的筆。( 動詞不定式 to write with與修飾的名詞之間構成動賓關係: write with pen, 且動詞不定式做後置定語相當於定語從句 to write with= which he can write with)

2)分詞既可以做前置定語,也可以做後置定語。

若是單個的分詞,通常置於被修飾名詞之前,若是分詞短語作定語則要置於被修飾名詞之後,其功能相當於定語從句;現在分詞作定語表主動關係、表動作正在進行,過去分詞作定語表被動關係、表示動作已完成。

如:the developing countries 發展中國家(強調動作正在進行,發展中的)

the developed countries 發達國家( developed發展已完成)

The grammar being taught is distinctly important. = The grammar (which is being taught) is distinctly important.正在教的語法非常重要。

The grammar taught yesterday is distinctly important. = The grammar (which was taught yesterday) is distinctly important.昨天教的語法非常重要。

8,定語從句做後置定語。

句子也可以做定語。用一個句子來修飾限定,或說明某一個名詞,代詞,或一個件事,此時這個句子就是定語從句。定語從句的結構公式為:先行詞+引導詞+從句

定語從句的引導詞具有三大句法功能:一指代,二連接,三做句子成分。常見的定語引導詞有:

1)連接代詞:who,whom, whose, which,that,as

2)連接副詞:when,where,why,whereby。

另外,在我們考研英語學習中,定語從句還可以起到邏輯上的因果關係界定。比如在2000年的閱讀理解中就曾就定語從句設置出題,該定語從句不僅僅是修飾限定,而且是原因說明。

America and Americans were prosperous beyond the dreams of the Europeans and Asianswhose economies the war had destroyed.(2000 text 1)

51.The U.S. achieved its predominance after World War II because ________.

[A] it had made painstaking efforts towards this goal

[B] its domestic market was eight times larger than before

[C] the war had destroyed the economies of most potential competitors

[D] the unparalleled size of its workforce had given an impetus to its economy

根據定語從句戰爭摧毀了其經濟,很容易得出正確選項為C,此時,定語從句就是原因解釋,而不僅僅是限定說明。

這就是英語中可以用作定語的所有成分小結,希望通過今天的一個列表舉例,同學們對英語學習中的定語有了清晰明了的理解,並運用到我們考研長難句的分析和理解中,以小見大,統攬全篇。


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