鄉土情中的中國符號

作者簡介

劉亞：碩士研究生，畢業於北京舞蹈學院，現任山西藝術職業學院華晉舞劇團教師，山西省舞蹈家協會會員，中國藝術職業教育協會中國古典舞委員會會員。

鄉土情中的中國符號

舞蹈源於生活，源於一切眾生間的相互影響，更可以說是源於自然與生命的相融相剋！自然中的人們，試圖去改變自然，順應自然，並且隨著社會進步，我們又在保護自然！在千落萬丈的瀑布中，在靜謐淅瀝的小溪里，在大山竹林的煙雨中，又在山澗挺拔的恢宏里，我們感悟著人生、感悟著生活，體味著自然帶給我們的人生哲理！張繼鋼導演就是在這種體味中，借用舞蹈表現語彙，結合侗族村寨的人和事，表達著自己對自然的崇高敬意和對人類文明發展的頂禮膜拜。在表達轉述的同時，又給觀眾留下了作業，什麼是生活，什麼是自然，什麼是大愛，什麼是炎炎不息，什麼是種族脈絡，什麼是繼承傳統等等！用心觀看，用心來體味自然，用心來感悟人生！找尋屬於自己的世界！

一、自然。帶著對春夏秋冬的解讀，我們開啟了對「一季一景一輪迴」的思考，借用第一人稱的視角，開啟了對侗族生活畫卷式的解答！借用現代聲光電舞蹈科技的手段，給觀眾帶來置身其中的觀賞體驗！用近距、中距的舞蹈調度，結合舞蹈限定的編排手法，由慢至快、由簡至繁，再用反式手法由深至淺地表現侗族人民對家鄉的熱愛以及生活中人與自然的和諧！用自然表現人文，用人文情懷來傳達人類文明的發展歷程！可圈可點，妙不可言！

二、人文。從侗族村寨的民鄉民俗來表現鄉土氣息中的大智慧及文化屬性。在「婚喪嫁娶，勞作繁衍」看似平凡的生活狀態中，體現文化價值及人類文明發展的思考。用保護主義及傳承性質來發掘民俗文化發展潛力的市場環境。用人生感悟式的讀白，體現編排者的思想高度及文化遺產的重要價值！在簡單的生活習俗中，用「小故事大道理」的舞段篇幅，來講述社會現行體制及文化藝術的過去和現在，又巧妙的將欣賞者帶入思考，是未來依舊還是發展創新的深層思辨中！

三、技法。舞蹈本是肢體語言的表達方式！從中國人的觀賞習慣中，張導巧妙地抓住了欣賞者的心理需求，「講故事、看故事、聽故事」無一不在滿足觀眾的心理期待！並且在舞台中通過「拉絲」似的場景設計，為觀眾營造了一個如觀看數字屏幕一樣的巨型「電視」，在「電視」中又塑造出3D效果般的觀賞體驗，為單一的舞台注入了新的活力和觀賞視角。並結合點、線、面的編排手法，又將單一畫面動作設計，塑造出連續遞進、銜接得當的動作表現形態，使欣賞者的觀賞更為直接更為豐富，巧妙得當地抓住了心理訴求的同時又不失舞蹈本身的「味道」。

總體而言，舞劇《侗》無論是從形式還是思維表達，它都是獨一無二的，我們在眾多舞劇的欣賞中，總是希望能夠在欣賞舞蹈本體的同時，有更深層次思維牽引，舞劇《侗》做到了，換句話說是張繼鋼導演做到了！在小故事中，體現人文價值；在平凡的生活習俗中，表達對文化傳承的敬意；在族風寨分中，體現著中國文化及中國精神；在繁衍生息的時間脈絡中，又體現著人與自然和諧共存的世間大道！用鄉土體味生活，用生活感悟生命，用生命敬仰自然！

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