我愛你，我一定要給你生個娃

我愛你，我一定要給你生個娃！

這是我們的歷史老師，在進手術室前，對抓著她不肯撒手的老公，許下的愛的諾言。

我們的歷史老師姓張，叫建平。

張老師出生在上世界六十年代，大學畢業後，第一年參加工作就帶我們班，那時候我們十五六歲，張老師也僅僅比我們大七八歲。

張老師人長得很美，身上有一種特殊的氣質。高挑挑的個子，白皙的膚色，一雙鳳眼細長而有神，說話似露掠春水，舉止如風拂弱柳。講課時，她的聲音猶如泉水滑過山石，清脆悅耳，不急不緩。

每當上她的課，全班同學都鴉雀無聲，全部端端正正坐著認真聽課。就連班級搗蛋出名的那幾個混小子，也是端坐著，認真聽講，唯恐累著張老師。每到快下課時，張老師的聲音都會有強變弱，臉色也有紅潤而變得青白。

聽說，張老師患有先天性心臟病，當年參加高考時，她的成績十分優異，可是，就是因為這個病，連續三年都沒走成。第四年，勉強被一所二流大學錄取。大學畢業後，也是當年張老師的班主任，即現任的校長，點名要了張老師。

自從張老師來到學校，學校一下子熱鬧起來，各路才俊有事沒事都喜歡來學校找張老師聊天，一時追求張老師的帥哥可以排起長隊。但是，這些人都是追風逐蝶之人，他們被張老師的美所吸引，而不願陪著張老師走進婚姻的殿堂。只有一位個子不高的馬利民，父母都是政府機關的領導，家底殷實，不害怕張老師的這個隱疾，衝破層層阻力，終於和張老師喜結良緣。

結婚後，張老師更美了，臉色紅潤，人也胖了許多。看著張老師幸福的微笑時常洋溢在臉上，我們也由衷地祝福張老師。

高二下學期時，張老師懷孕了，對於心臟病病人來說，懷孕的艱辛可想而知。她一邊忍受心臟病的折磨，一邊以巨大的毅力，對抗孕吐，依然站在講台上為我們講課。看著辛苦得臉色發青的張老師，我們寧願自學，也想讓她多休息一會兒。

每天放學後，張老師的馬利民就會準時來學校接她，然後兩個人手牽著手離開學校。有幾次，我們看到張老師還是捧著玫瑰花離開的，那玫瑰花的香味在校園裡久久不散。

到了高三新學年開始，我們期盼了一個暑假的張老師沒有來，取而代之的是一位胖乎乎的女老師，她雖然講課聲音洪亮，中氣十足。可是，我們還是喜歡弱不禁風的張老師，也更容易接受她的那種循循善誘的教學方式。甚至，因為她的弱，我們都願意好好學習，為她爭光。

但是從那以後，我們再也沒見過張老師，直到上大學，也沒看到張老師來上班。我們想，張老師應該生過了，無論怎樣，也該讓我們看看小寶寶吧？

幾年後，同學聚會，說起張老師，知情的同學透露，張老師已經不在了，就死在手術台上。一時大家群情悲傷，不能自己，大家哭成一片。

原來，張老師懷孕五個月時，她的心臟已經承受不住胎兒的重荷，醫生勸她趕緊流產。可是，無論誰勸說，張老師就是不流產，勉強撐到六個月多，還是沒能保住這個孩子。

張老師老公家幾代單傳，剛開始他們結婚時，馬利民的父母就極力反對，甚至將馬利民關在屋子，私下找張老師談話，種種手段用盡，但始終拗不過兩個人的感情，最後勉強同意給他們辦了婚事。如今，張老師因病不能生孩子，公婆臉色就不好，私下裡逼著兒子和張老師鬧離婚。

馬利民十分愛張老師，無論父母威逼也好，示弱也罷，就是和張老師不離不棄，也不打算讓張老師在懷孕生子，準備抱養孩子。但是遭到馬利民父母強烈反對。

常言道：不孝有三，無後為大。為了不使馬利民作難，也為了圓自己當母親的夢，張老師多方打聽，有同樣疾患的病人，在上海一家醫院做了心臟修補手術後，已懷孕生子，生活幸福。

張老師不顧家人勸說，執意要去做手術。醫生再三提醒手術風險，建議保守治療，可是，為了丈夫，為了自己的生活質量，更為了圓做母親的夢，張老師毅然決然走上手術台。

在臨上手術台前，馬利民還在勸說張老師放棄手術，保守治療。但是，張老師意已決，她拉著馬利民的手微笑著說：「親愛的，我愛你，我一定要給你生個娃！」

沒想到，張老師卻一去不返，就在手術台上，微笑著長眠而去。

人啊，沒有十全十美的，老天給了張老師才華、美貌和愛情，為啥不能帶多給她一點，譬如，做母親的幸福。

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