朋友圈轉瘋了!93歲老教授重登講台 一句話感動在場所有人
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來源:讀史
近日,一段93歲高齡教授登台講授律詩對聯的視頻,在微博、朋友圈大量轉發。「三尺講台,只為傳承。雖不能至,心嚮往之!」網友紛紛留言,表達對老先生的敬意。
這段視頻里的老教授,就是西安建築科技大學教了一輩子高等數學的退休教師潘鼎坤。
其實,數學與詩歌具有相似性。
1951年從復旦大學數學系畢業後,潘鼎坤便與講台結緣,一站就是60餘載,直至90歲高齡,依然在為大學生做「我愛微積分」等專題講座。在他的講述中,枯燥的數學原理變得生動鮮活:他用「以豬尋豬」的故事,讓學生理解用已知條件求解未知的奧妙,還會引用李煜的詞《虞美人·春花秋月何時了》解釋有限與無限的關係……
這一次,潘教授沒有講自己的專業——高等數學,而是選擇「試講中文對聯、詩詞中的對稱美」。「不能讓唐詩宋詞這樣的好東西在我們手裡絕了。」
從小念私塾、熟悉詩詞格律的他,看到一些出版物上的詩詞時,常會皺起眉頭,「平仄都不對」。
為了講好課,潘教授認真地準備了好幾個月,講稿寫了厚厚一沓。自嘲「班門弄斧」的他,為自己找了一個強大「後盾」——《中文大辭典》。他將《中文大辭典》中關於詩詞格律的內容進行了「翻譯」,用毛筆謄寫了絕句、律詩平起式、仄起式的寫法, 在可以不嚴格遵循平仄規律的地方都畫上了紅圈。
「其實,數學與詩歌具有相似性。」在潘鼎坤看來,數學是表達自然規律的詩歌。數學表達自然規律,詩歌表達人的意志情感,「兩者都很抽象,但都表達得十分深刻、準確簡潔,而且都強調對稱美」。
只要你們願意聽,我願意一直講下去。
一身穿了多年的藏藍色中山裝,一隻隨身攜帶的放大鏡,還有一口略帶江浙口音的普通話……5月16日下午,拄著拐杖的潘教授剛走進能容納百餘人的教室,便迎來了熱烈掌聲。近兩個小時的報告,他始終站在講台上,從自己的成長曆程講起,帶著大家走近唐詩宋詞的「平平仄仄」,感受傳統文化的博大精深。
他不用麥克風,中間不休息,沒喝一口水。四塊黑板擦了寫、寫了又擦。記不清講稿內容時,他拿起放大鏡仔細端詳;沒有人主持開場,預定時間裡,他講完了全部內容。
「我沒有心臟病,也沒有高血壓,每月都領退休金,不幹點什麼,『一把火』燒了挺可惜的。」
一次輔導講座上,潘鼎坤對學生說,「課堂是我一生最快樂、最享受,也是最留戀的地方。只要你們願意聽,我願意一直講下去。」
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