橫掃動畫大獎、被新海誠稱讚，這部聚焦校園欺凌的動漫真這麼好？

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文/貞子

2016年上映的很多日漫贏得了票房和口碑的雙豐收，這其中有刷爆朋友圈的《你的名字》，也有最近被熱議的《在這世界的角落》，

還有一部因講述校園欺凌而被廣泛關注的連載動畫的改編之作——《聲之形》，最近也出了汁源。

《聲之形》是由日本漫畫家大今良時創作的連載漫畫，獲得過多個獎項。

動畫電影由出過《涼宮春日的憂鬱》、《輕音少女》的京阿尼改編出品。京阿尼的有口皆碑也讓這部電影的質量有了保證。

（上圖出自《涼宮春日的憂鬱》）

連新海誠都在推特上力贊這部作品構思、情緒、色調、配音上都很棒。

確實，支撐堂叔看完這部略為冗長狗血還傑克蘇的動畫的，就是它的社會性和對少男少女細膩敏感心思的準確捕捉。

和大多動漫的治癒系不同，這部動畫電影表現了少男少女們不那麼美好但又真實的一面。

比如電影宣傳時聚焦的點——校園欺凌。

校園欺凌幾乎是不分年齡的，小到小學，大到大學，校園暴力無處不在。

我們甚至時時會看到這樣的微博上熱搜：

涉及校園暴力等人性黑暗面的動畫電影少之又少，《聲之形》可謂是開了這一先河，這也為這部電影奠定了不低的基礎分。

轉校生西宮，是一個有聽力障礙的女孩。

弱勢的轉校生經常會因為打破了一個班原來的平衡狀態而被排擠，何況西宮的聽力障礙讓她在很多集體活動上拖後腿。

在集體榮譽感很強的小時候，拖後腿的人勢必會被排擠。

老師為了方便西宮和同學交流，還專門設置了手語課。為了一個不相干的人學習並不想學的東西簡直是浪費時間，這些瑣碎的厭惡會一點點指向西宮。

即使這些討厭這麼理所當然，即使西宮的無辜怎麼看都很綠茶婊，但當校園暴力一一展現出來的時候，每個看的人肯定還是會被震驚到。

同學們把西宮的助聽器傳來傳去，然後扔到找不到的地方；

故意把書捲起來放在她耳邊大喊大叫；

在黑板上寫西宮的壞話，故意讓她看到。

隨手一把沙子，一個水管，就可以成為整人的工具。

作為搗蛋王的和田，是這一切的「主犯」。即使有同學覺得有點過分，他也覺得無所謂。

當「不自知的罪惡」疊加，總會被家長老師發現。

在全班被校長質問的時候，人性的惡在少年身上也會暴露無遺。

和田說出了所有參與欺凌的人的名字，但參與欺凌西宮的同學都把責任推到了和田身上。雪崩的時候，沒有一片雪花覺得自己有責任。

同學們開始代表正義對和田孤立欺凌。這種看似正義的欺凌何嘗不是一種惡呢？

和田從此變得有社交恐懼，但也對西宮曾經的遭遇感同身受，對自己的罪惡有了自覺，進而想要贖罪。

雖然校園欺凌是這部電影最大的宣傳點，但最打動堂叔的還是少年自殺想法的慢慢醞釀。

和田因為孤獨和罪惡感，一直在醞釀著自殺，他努力掙錢還給媽媽，他學習手語想要得到西宮的原諒。

當他有了朋友之後會患得患失，因為一點問題就會崩潰，而對朋友們惡言相向。

這種對他人的刻薄何嘗不是對自己的厭惡呢？！

好在，他有愛他的樂觀的媽媽，他有不離不棄的夥伴。影片里，和田贖罪的過程也是他自我接納的過程，這本身就是成長。

西宮與和田相比，似乎有更充分的理由自殺。

同學們排斥孤立她，雖然自己沒有做錯什麼，但她卻覺得是因為她才讓一切變得不幸。

她不能接受自己給周圍人帶來的不便和傷害，於是計劃在夏日祭的漫天煙花里死去。

好在，她身邊有一心希望她快樂的妹妹和關心她的和田。

正是這些身邊關心他們的人，讓他們慢慢接受自己，好好活下去。

電影讓我們看到的，不僅是校園暴力對受害者的影響，更有對施害者的影響。

有時候施害者的罪惡感比受害者受到的傷害更折磨人。

魯迅在《風箏》里追憶了一段得不到寬恕的悔恨：小時候毀掉了弟弟做的風箏，長大想得到寬恕，弟弟卻不記得這件事了。

魯迅寫到：

全然忘卻，毫無怨恨，又有什麼寬恕可言呢？無怨的恕，說謊罷了。

我還能希求什麼呢？我的心只得沉重著。

在電影《贖罪》里，小女孩的一個想當然毀掉了姐姐的愛情，她不得不用一生去贖罪。即使更大的罪來自戰爭，她也只能獨自承受。

當然，《聲之形》的缺點也很明顯，劇情一言不合就撕逼，一會撕逼一會和好這是搞哪樣？

人設上男主傑克蘇，女主斯德哥爾摩病症患者，女配喜歡男主又心機，這樣的設定讓電影后半段的劇情變得狗血，進度也很是拖沓。

似乎從社會性很強的成長片變成了「我愛上了欺負我的人」的傑克蘇愛情片。

最後的世紀大和解更是毫無來由，很是突兀，哎喂，那些參與校園欺凌的人就這麼洗白了？！難道日本也跟中國一樣結尾都要和諧？

但在動畫普遍治癒宅向的形勢下，能表現出對社會問題的關注也是種社會擔當，這一點還是很值得表揚。

除此之外，電影的一些細節很能引起我們的回憶和共鳴，這就夠了不是嗎？

小時候班上的轉校生或有生理缺陷的同學，我們是不是也跟著小團體一起孤立過他們，長大又後悔呢？

當我們小時候被周邊人厭惡的時候，是不是也會覺得自己是多餘的，冒出想要自殺的想法？

當我們因被孤立而自閉後，是不是也有點交流障礙，無法表達自己的聲音，無法聽到別人的聲音呢？

京阿尼用一慣的細膩表現著校園裡的瑣事，在這些不美好的回憶里，每個人都在成長中和自己和解，和他人和解。

這部電影很容易讓人想起《我們的世界》，同樣在2016年上映，同樣聚焦校園孤立對少年成長的影響以及少女之間細膩敏感的心思。

小孩的世界其實並不像大人想的那樣簡單，他們感情細膩敏感，情緒很容易發生不易覺察的變化，但這些微小的事可能會影響他的一生。

校園暴力、少年自殺、兒童社交障礙……這些問題離我們很遠，因為沒有發生在我們身上；但也離我們很近，因為就發生在我們身邊。

幸好，我們可以通過一些電影把目光轉向這些被忽視的群體，聆聽這個群體的聲音。

也只有被重視，類似的問題才可能被預防。

最後，上幾張電影截圖。怪不得被誠哥力贊呢，原來截圖都可以當壁紙了啊~

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