謝耳朵都解釋不清的理論，這個VR課堂做到了……

Penny終於知道他研究的是啥了。

說到弦理論，你可能不知道是什麼，但你應該知道：哦，那就是《生活大爆炸》里謝耳朵研究的那個呀。

沒錯，就是那個謝耳朵整天用來證明自己智商高人一等的研究領域。

然而，整整十季過去了，聰明的謝耳朵都沒能向Penny解釋清楚他整天在學校里研究的是啥......

也許，除了滿口理論，他可以考慮一下VR？

近日，哥倫比亞大學物理學家Brian Greene給世界各地的學生帶來了一節講述弦理論的VR課堂。

授課地點位於曼哈頓下東區。當天，Greene穿著深藍色襯衫，黑色牛仔褲，頭戴HTC Vive頭顯，手持控制器。進入VR後，他化身為機器人，把學生帶到了外太空，沿著軌道環繞地球。展示了一個超正方體後，他指引學生做出四維物體、五維物體甚至六維物體。

這個具有未來色彩的VR課堂Abelana VR公司設計，屬於世界科學節的一部分。世界科學節長達一周，由Brian Greene與記錄影片導演Tracy Day共同舉辦。除了探索異次元空間的VR物理課堂，還有關於AI未來的座談會、化學烹飪演示等活動。

在Greene負責的研究領域中，額外維度是一個至關重要的課題。弦理論認為，構成宇宙的除了三個空間維度和時間維度以外，還有另外六個維度。Greene說：「弦理論雖然是一個推理出來的假設，但是在演算法上，它是一個很具說服力的理論。」

然而，尷尬的是，身為物理學家和暢銷書作家的Greene自己也不能把這些維度的樣子描述清楚。於是，VR幫了他一個大忙。他在虛擬場景中展示了一條線，說：「對於人類來說，這是一個二維物體，一根線。」然而，隨著這個線線慢慢被放大，學生們居然在裡面看到了一隻螞蟻繞著線的周長走。他解釋道，除非人類能縮小到合適觀察維度的尺寸，否則維度對於人類來說幾乎是無形的。

同時，學生們還直觀地觀看了各种放大版的物質微粒以及它們的振動與運動軌跡。

這次VR體驗，超越了物理學家的語言描述，形象地向學生展示了弦理論里最讓人難以理解的部分——額外維度。

在課堂後的提問時間，一名來自丹麥的學生問Greene：「在這種未來課堂中授課感覺怎麼樣？」 Greene回答道，來自世界各地的學生能一起學習這些複雜的理論，這是一件美妙的事。

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