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一張有美國總統特朗普簽字的獎狀後面的故事

昨天,我收到學校J. L. Stanford Middle School寄來的信,裡面說我的GPA成績高於3.5,並附上了一張獎狀---「總統傑出教育獎」(President』s Education Awards Program)。

我獲得的獎項是「2017傑出學習成績獎」(Outstanding Academic Excellence)。獎狀下面還有美國總統特朗普以及教育部部長Betsy DeVos的簽名!

這實在是給了我一個大大的驚喜。初中畢業了,這個獎狀是對我來美國這兩年來最大的認可和鼓勵。

「總統傑出教育獎」到底是什麼類型的榮譽?

美國教育部還解釋了評獎標準:

「總統傑出教育獎」有兩類,一類是「傑出學習成績獎」(Award for Educational Excellence),主要是給那些學習成績出眾的學生;另一類是「傑出成就獎」(President s Award for Educational Achievement),主要是獎勵那些在某些方面上有突出潛力、有創造力的學生,比如該學生雖然生病了或身體有障礙,但他(她)通過自己的努力,取得了令人滿意的成績。

可是這非常籠統,「傑出學習成績獎」的評選細節是什麼呢?

你必須滿足以下標準A加上C裡面的一項,或者B加上C裡面的一項(這是針對該學校沒有評分等級標準的情況)。

A申請者必須有高於90%的總體成績(成績水平在A或者在3.5-4.0水平),評判的標準是畢業學生同年級的成績水平(Grade Point Average: Students are to earn a grade point average of 90 on a 100 point scale, (an A on a letter scale or a 3.5 on a 4.0 scale). When computing grade point averages at the respective award level, only the years at that level are to be included through the fall semester of the exiting grade.)

B對於沒有以成績等級來評判的學校,獎勵的學生也能有一個標準證明其在90%以上的水平,當然學校也可以增加一些當然其他方面的標準,類似於社交活動、志願者和領導能力也要豐富,但前提是該學生的成績要優秀(School Criteria/Standards: Standards for the award are to be established by each school that reflect a 90 percent level or higher on the traditional grading scale. This category enables school personnel to use new assessment and evaluation tools in developing award criteria at their school and apply the criteria fairly to all students. The primary indicators of excellence must be based on academic achievement. School personnel may also consider, as part of the criteria, activities in which a student demonstrates high motivation, initiative, integrity, intellectual depth, leadership qualities and/or exceptional judgment. They may also require student essays and outstanding attendance, but these activities must bear some relationship to the academic performance of a student.)

C除了項目A和B的要求之外,還必須滿足以下其中一點:

1. 在州考試和國家標準考試中取得優秀成績。對於高中畢業生,可以考慮SAT或ACT的成績;

—或—

2.由學校的任課老師加上另一位員工推薦,任課老師包括英語、數學、科學、歷史、地理、藝術、外語等,而另一位學校員工的推薦內容可能會是社區服務、創造力或在藝術表演方面的突出表現。

雖然我不知道全國有多少學生能拿到「傑出學習成績獎」這張獎狀,但JLS是一所有1,000多學生的學校,今年的畢業生也有幾百人,能夠進入到10%的成績並且獲得這項榮譽,讓我驚喜不已。

寶劍磨礪,絕非一日之功。

2015年,我來美國學習,剛開始是有很大難度的,主要是英語。

我個人的經歷是:在一開始的階段里,我要儘可能主動和外國同學做朋友,一起學習英文,這對我以後能說流暢的英文有很大幫助。

我覺得,這是我做出最明智的舉動,沒有之一。

當你一天有7-8個小時都在說一門語言,不到三個月我已經能把基礎的句型掌握了,剩下不會的便是單詞,這是要靠時間積累,也是要平常多背單詞卡片。

為了準備SSAT考試,我一連背了2000多張單詞卡片,掌握了這些單詞,看英文小說書不再是問題。

到後來,我更加喜歡跟外國同學對話,能找到機會談話,就絕不放過,所以現在才能流利地進行日常對話。

我相信,很多朋友們將來肯定要到美國來讀大學或者在美國留學。在這裡我給大家的建議便是:儘可能少的和中國人過多地呆在一起(不是說他們不好,而是指學英語方面),先去嘗試找一些從外國到美國來的學生做朋友(有同樣的留學背景),可以互相學習語言,我保證這會對英語學習幫助極大

到現在,我的英語成績已經達到了A-,雖然在寫作方面我還需要進步,但是這和我每天的英語交流是分不開的。其他課程基本是A和A+(當然也有B+),所以我的GPA都夠符合這張獎狀的條件。

後來我又做了些研究,發現還有一項更厲害的獎項:總統學者獎(United States Presidential Scholars Program)。首先,根據SAT或ACT考試成績,政府每年從每個州挑選約20名男生和20名女生入圍。然後由專門的評估委員會對選手的學術成就、個人品德、領導才能和社區服務經歷及選手論文進行評估,並從中選出500位選手進入準決賽。

最後一共選出100多名學術成績優秀和幾十名藝術成績優秀的學生作為總統獎的獲得者。每年總統學者獎獲得者將免費獲邀參加在首都華盛頓舉行的國家榮譽周活動。他們與政府官員、教育專家、作者、學者會面,參觀首都的博物館,紀念館。他們會在由白宮主辦的頒獎儀式上接受總統學者獎獎章。

2017年,共有161位同學獲得到了總統學者獎。今年有30位華裔入選這個全美高中生最高榮譽,占獲獎人數19%。

我還要繼續努力,爭取拿到這個「總統學者獎」!

結語感嘆一下:以總統名義設置獎勵,這對某些國家來說,似乎不可思議,其實不然。利用考試選拔學生和人才,在中國也有著悠久的歷史。科舉考試不就是這樣?

本公眾號的文章基本為原創,通過親身的經歷和感受,全面介紹美國中學的學習生活情況,供有意了解美國教育制度及赴美留學的朋友們參考。

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