對於企業大學校長創業的熱潮，聽聽當事人和他們的聲音

培訓圈的生態一直在發生變化。近期，又有不少企業大學校長離職創業——他們走出了舒適區，開啟了一條充滿挑戰的未知之路，也在行業內引起了不小的轟動。小編特地邀請了現在創業的、曾經創業的、有過轉型的、以及在任的幾位企業大學校長，吐露心聲，講述內心的思考，以及對這個現象的看法~

本文是2017年7月推送的第20篇乾貨，計4634字。您今年累計閱讀了9.66本《卓有成效的管理者》。

本文根據《培訓》雜誌7月刊問吧欄目整理而成。

我對創業的三點理性認知

五四青年節那天，我這個「資深」青年做了一個讓自己年輕十歲的決定。作為企業大學校長，走出舒適區創業，除了經過了「內心深處的夢想與現實的情感和慣性的角力」，還有以下三點理性的認知和想法。

「企大校長創業」現象要從行業視角來看

過去幾十年，培訓在企業內部一直處於「食之無味、棄之可惜」的雞肋狀態。絕大多數管理層一方面認為能力問題是制約企業發展的核心瓶頸，同時又感覺企業當前的培訓是針對性不強甚至無效的。問題的關鍵在於培訓從業人員自身的專業水平不夠高。事實上，任何領域的從業人員都像水分子一樣是自由流動的。

前些年，乙方陣營的普遍水平相對較高，所以不少培訓機構的職業講師高薪跳槽去甲方當企業大學校長或職業內訓師。近幾年，甲方陣營普遍認識到內訓的重要性，大力投入自身的企業大學建設，專業水平提高很快，其中快速成長的部分企業大學校長轉換身份去創業，自然也不難理解。

創業的商機

我曾經比方說，不了解腦科學和認知心理學的教育工作者，就像給人織手套卻不知道手的樣子，這也是不專業的說教式乃至打屁股式教學存在的原因。讓課堂不再枯燥、讓學習更加有效，是一個特別大的命題，這個命題的背後有著巨大的商機。

近二十年來，人類對自身大腦的探索達到了空前的水平，腦科學和認知心理學藉助新技術得到了長足的發展。遺憾的是，這些發展成果並沒有廣泛地用於改造我們自身的學習。我認為，作為21世紀的教育工作者，必須大膽突破、銳意革新，把人類對大腦的探索成果用到改造學習上來。這就需要更專業的培訓從業者，更加努力地把科學理論和教學實踐結合起來。這就是我創業想乾的事情：用自己的專業影響教育工作者，推動教育行業的專業化發展。

有靈魂的社群能夠影響世界

互聯網時代的業務模式必須是社群化的生態模式。我認為，缺乏思想和靈魂的社群不過是些烏合之眾，缺乏信眾的思想也只能是高處不勝寒的擺設。唯有用先進思想武裝起來的社群才是有靈魂的社群，有靈魂的社群才能發展壯大。我的事業理想是：以全新的教育理念和方法工具為紐帶，把有膽識、有勇氣改變教育現狀的有識之士團結起來，形成垂直且高度凝聚的虛擬社區組織。

每一個成員都在社區中把自己修鍊成一個知行合一的建構主義踐行者，又同時在課堂上影響更多的人，就這樣一直畫同心圓。這個有思想、有靈魂的社群蔓延的過程，即是改變全社會教育現狀的過程。人類學家瑪格麗特?米德（Margaret Mead）說過：「永遠不要懷疑，一小群有思想、肯付出的人能改變世界。事實上，世界正是這樣被改變的！」我堅信這一點並努力踐行之。

一段新的路程已經上路，許多未知讓一切充滿期待

旅途的精彩在於它的親身體驗。

辭職回到家中，對我來說，是有些焦慮，但也有些興奮，這是我多年期待的！終於放下了大組織中的責任和忙碌，可以干點自己有興趣干、也能幹好的事兒。

我並不覺得離開企業自己創業，就比仍然在組織中的人選擇更高級；反之，我也不認為丟掉企業里所謂的頭銜有什麼可惜：人終將只是你自己，早晚而已。

職場上，我守在一處風景不錯的山腳下，看著路上熙熙攘攘趕路的人們，他們中有人揮汗如雨地急行、有人閑庭信步自有節奏、有人走走停停隨心而動。每天我就在路邊這麼看著、看著，思考所謂旅途對我的意義。只有經過戈壁方知綠洲的可貴，只有走過山川方知平原的廣闊，只有經過涓涓細流方知大江大河的激情豪邁。我並不滿足於路人帶來的隻言片語的傳說，我想親自站在山頂一覽眾山的風光，想自己去感受大海的洶湧浪花。雖然人們都在讚美這個山腳下風景如畫，但也熄不滅我內心想出去看看的火苗。

二十多年認真工作的主要成果，是讓我多了一點點選擇的或者說是掙扎的自由，多了一點點折騰的資本。無論是作為中層從央企體面的位置上辭職，還是離開由自己從0到1創建的金融行業企業大學，都是我義無反顧的選擇。我早已渴望下一段旅程，哪怕凄風苦雨、哪怕日夜兼程！我不願自己在老去的時候成為企業內的「祥林嫂」，我知道只有今天這樣的選擇，才能在以後每次回憶遠去的日子時才能充滿溫馨、充滿感恩！

我的薑茶工作室悄悄地開張了。有客戶說，我好像並不急於賺錢，我說，我哪有那份清高。不過我知道，唯有錢構成的目標，一定不長遠，因為它無法讓我去克服未來那許許多多的荊棘和曲折。有一個小使命始終讓我激動不已，就是有機會和能力去幫助像十年前的我一樣「愁苦」的同行和直線經理們，像為陰雨中的行路人捧上一杯暖暖的薑茶，幫助他們有力量，與他們共同做一些有情有義的事情。

一段新的旅程已經上路，許多未知讓一切充滿期待。我期待有更多的人會記得那一杯暖暖的快樂薑茶！

創業是一場馬拉松，不如快樂奔跑

人因夢想而偉大，人有激情則拼搏。

2005年至2015年的十年間，我定位自己做一個優秀的職業經理人，從無到有、從有到優地打造了雅居樂地產管理學院。

「雙創」年代，創業公司眾多，卻大部分面臨九死一生的存活難題與發展速度問題。從2015年6月3日開始，我想用下一個十年的時間，去為他們提供針對性的解決方案。從這一天開始，每一天，我都清楚地記得。

很多人說，創業的過程是痛苦的、煎熬的，我並不否認。但我們的選擇是快樂創業，因為既然創業路上一定會有很多的問題和挑戰，不如快樂面對、享受過程。

創業是一場馬拉松，找到快樂的源泉才能快樂奔跑。我們發現，真正的快樂源於內心的成就，真正的成就源於你能帶給用戶真正的價值。所以，當我們發現我們的創友們很多從迷茫走向清晰、從虧損走向盈利、從慢速成長走向快速成長時，我們的內心是喜悅的。

很多人問過我，創業兩年多來，做職業經理人與創始人，有哪些相同與不同之處。

相同的地方在於都需要積累，一萬小時定律，同時適用於校長、培訓師、創始人，不經過一定的旅程，沒有辦法取得成功。職業經理人天天「滾雪球」，也許會成為某個領域的高管、專家；創業者天天「滾雪球」，也許你的公司會成為某個細分市場的NO.1。

不同之處也非常顯著，首先，創業，天天星期一。不會再有周末，不再有八小時之內與之外的區分，7*24小時在線，「白+黑」工作，是創業者的常態。

其次，二者的能力要求完全不同，職業經理人是單項冠軍，專註於某一領域即可；而創業者必須是一個全能冠軍，各個方面的能力都要比較強。

再次，要接受收入的銳減。創業的企大校長都屬於高管，收入一般比較可觀，但是創業路上要接受收入呈現「V」字型的變化，開始會銳減，兩三年後才會慢慢反彈。所以有些創業者將自己定義成一個培訓講師，這樣收入不會下降，但是就不是一個真正的創始人。

創業路上，如果說有什麼經驗可以分享的話，那就是堅持用戶導向，聚焦某個用戶群體，明確定位，單點突破。做到熬得住、行動快、心態平和，創業成功就在前方。

創業是勇敢者的遊戲

成功運營一個企業大學的可控性其實是很高的，但對於創業者而言，市場的不確定性遠高於培訓業務，付出與回報的比例更是大幅下降。當花出去的每一分錢都是創業者口袋裡的真金白銀之時，壓力、焦慮、不規律的生活等等都將會成為一種新常態，直搗心窩，你的整個人生也將因此而發生巨變。

在中國目前的市場環境下，一個創業者所需要的三個核心特質：

其一是精力充沛。創業艱難，生意險惡，沒有良好的體力，哪裡能撐得住沒有終點的創業之路？

其二是神經大條。客戶的期待與苛責，員工的聚合與離散，渠道的合作與分手，每月報表的虧與盈，如此種種，未來你就是所有問題的終點，再無退路！沒有堅韌的意志，創業就是煉獄。

其三是經營與管理的能力。這一條乍一看是我們的強項，但過去我們是授人以漁者，自己卻並沒有真正抄起傢伙往前沖，其中的差異，如何強調也不過份。做企業，我們需要重新當回「小學生」。

但是，創業是一個勇敢者的遊戲，非身歷其境，豈知個中精彩？祝大家創業成功！

創業需要理想、行動、堅持

四年前，我在甘肅瓜州的戈壁里看到一塊刻著「理想、行動、堅持」的石頭，三個看似「雞湯」的詞排列在一起，倒真是恰如其分地描述了創業路。

創業的起心動念，多少都會和「理想」有些聯繫。能夠揣著理想開始創業的人都是值得尊敬的，當然，絕大多數人會在這個階段就放棄了。

「行動」是創業的第二步，只是這個行動不再是單純的「匠人」般的行動，而是「經營者」的行動。所謂「理想很豐滿、現實很骨感」，解決骨感必須靠行動。在這裡，又會倒下無數的創業者。

鮮有上天眷顧的創業者可以在一系列的創業行動中始終一帆風順，即使看似風平浪靜，其實水下也是暗流涌動。當行動受阻時抑或結果不盡如人意時，能「堅持」下來的創業者更是鳳毛麟角。

有先天優勢，也有一定的風險

面對千億級的教育培訓市場，好的課程內容和培訓形式，一定會有市場。企大校長對外跟培訓諮詢機構多有互動，對內被各種CXO挑戰，創業後，打開局部市場應不是難事。

趕上了網紅自媒體的好時代，各種HR及培訓類峰會鱗次櫛比，企業大學校長的曝光率越來越高，好的校長有很大的粉絲群和知名度。

民營企業成為中國企業發展的主力軍之一，人才發展痛點明顯。真正優秀的大牛企大校長並不多，比較有知名度和實力的校長創業，以幫助客戶企業建立企業大學為業務起點，市場潛力不小。

並且，相比於外部培訓諮詢機構，貼近業務的校長更能設計出對業務產生直接影響和價值的培訓項目。

然而，企大校長創業也並非沒有風險。企業大學校長創業後，深度汲取業務營養的機會越來越少，充電的機會也變少，後期如果靠「吃老本」，則比較挑戰。

創業是一條通往思想自由的路

企業無非以人成事。教育的情懷在默默驅動著培訓工作者培養人、發展人的使命感。這樣的情懷，本身就是一種無私，一種超越。於一家企業而言，她超越於部門，一旦時機成熟，她就超越了單個企業。她開始放飛夢想，追求無上的思想自由，凝練為一個個知識的結晶，每一個研究成果無不閃耀著智慧的光芒。

創業，就是一條通往思想自由的道路。

或許前面的道路坎坷崎嶇，縱使天空陰雨綿綿，那一葉教育情懷的扁舟，都會抱著堅定的信念，懷揣夢想，勇往直前。

這是培訓界的樂事

這種現象其實是社會進步的體現，也是培訓界的樂事。

從社會發展的角度來看，VUCA時代，「非僱傭式勞動、輕貨幣式合夥」將逐漸成為未來企業與人才之間的僱傭、合作模式。這種模式不僅更符合人類追求更大價值的自我實現的目標，也能滿足追求自由（非僱傭式勞動/按需合作）、新鮮感（服務多個客戶/合作夥伴/項目）的需求，迸發激情、放大夢想。對於組織來說，也可以逐步嘗試調整和創新與這些外部智庫、專家、多元人才的合作/僱傭模式，從而以比現在更低或持平的費用，獲得更多元、更廣泛的智力支持、人才資源，使資源「非我所有，為我所用」。

創業或推動企業大學「反思升華」

前幾年，中國的企業大學進入高速發展期，很多企業為塑造自身品牌形象、打造人才梯隊，紛紛將企業大學作為一個「關鍵突破口」。但這幾年，企業大學的建設好像又進入到了瓶頸期。戰略定位、功能定位、需求定位，很多問題需要在探索中不斷地博弈和澄清，由此帶給企業的沉默成本也是巨大的。

因此，當今天很多企業大學校長紛紛離職的時候，也許在不久的將來，中國的培訓市場會再一次掀起一股企業大學的「浪潮」，當離職的企大校長變成了「反思企業大學成敗的企業管理者的最佳合作夥伴」時，也許新一輪的企業大學發展會由此而生。但這個浪潮應該不會再是「跟風」，而是「反思中的升華」。

大家對此有什麼看法呢？

歡迎點擊右下角的「留言」給我們~~

本文根據《培訓》雜誌7月刊問吧欄目整理而成。文章僅代表作者個人觀點，不代表「培訓雜誌」立場。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！