「脫鞋取錢」無涉自卑只關尊重

最新 07-13

作文君說

今天和大家說兩件事，一件事是我在一手打字一手拿冰棒，第二件事是今天的時評應該還不錯。

「脫鞋取錢」無涉自卑只關尊重

司馬童

一雙沾滿黃泥的雨鞋，它和安全帽一起擺在地上。一位取錢的中年男子光著腳，站在取款機前，取好錢出來後再穿上雨鞋。這一幕，被剛好到銀行辦事的騰衝市民楊瀾濤看到並拍下傳至網上。事後，意外成了「網紅」的趙增做說，那天要給工友們發工資，自己從工地騎摩托車去銀行取款，為了不影響環境衛生，他才脫了靴子再進去取錢。（7月8日雲南電視台都市頻道）

使用銀行的取款機取錢，基本不需要銀行職員來幫忙。也就是說，就算農民工穿著沾滿泥巴的雨鞋去自助取款，人家也未必會發現或指責他弄髒了地面。但越是這種「脫鞋取錢」的自覺和自律，卻越能凸顯出一個人根植內心的樸實品德。騰衝農民趙增做在網上的突然「走紅」，儘管他自己有點不明所以，而在公眾眼裡，則覺得他紅得應當。

從農民工在銀行取款機前脫鞋取錢，人們很快會聯想到，曾報道過的農民工坐地鐵時，因為擔心衣服把座位弄髒，所以即便車廂里尚有許多空位，也寧願鋪張報紙席地而坐。當時有種聲音說，這或多或少，揭示了部分身處社會底層的農民工在城市裡的卑微感。我無法苟同這樣的「自卑論」，而是認為，這恰恰體現了一些農民工體諒保潔辛苦、尊重他人勞動的純樸美德。當然，這其中可能也包含了不想讓座位上其他乘客感到為難的考慮。

「脫鞋取錢」無涉自卑只關尊重。盡己所能努力做到不給別人增加負擔。這種看似普通和尋常的品德自律，如今顯得日趨稀缺。也因此，當別的市民將此「偶遇」視頻發到網上，迅速就激起了「圍觀正能量」的紛紛點贊。

不得不說，「脫鞋取錢」的一個小小動作，能夠瞬間製造出一位農民工的「網紅」，恐怕也得「歸功於」現實中屢屢張揚登場的一些「失德助人」者。比如兩年前，四川宜賓一個孩子在街邊大便，52歲的環衛工曾武旭看見後上前制止，並希望其父母清理排泄物，不料，孩子的父親竟然吼道：「你就是清潔衛生的，如果我都清潔了，還要你做什麼？」還兩次撿起大便，朝她臉上扔去。向環衛工施暴者最終雖被拘留處理，但那種自身不講道德卻還自詡「支持」他人工作的歪理兒，要說也並非鮮見罕聞。

「脫鞋取錢」不必少見多怪，「失德助人」才是可憂腔調。在國外，像星巴克、肯德基這類快餐店，客人吃完飯後一般都會自己將餐盤收拾好，將垃圾隨手倒入垃圾桶。我們常說「顧客是上帝」，那麼，國外的顧客豈非太不把自己當「上帝」了：花錢進來消費，自己收拾桌子，那還要服務員幹什麼？可見，有些人千念叨、萬算計，就是從來都不會先去考慮「尊重」二字，更莫說能夠自覺想到少給別人添麻煩了。

適用話題：脫鞋取錢、尊重等

作文君點評：朋友圈裡的點贊狂魔只能說一句：太贊了！

讀書標語雖好，但也可能只是閱讀雞湯

朱昌俊

「讀書就像買包包，把書架塞滿才安心」「讀書有三好，有品，經撩，笑點高」……7月10日一早，微博熱搜第六位就是「鄭州地鐵標語火了」。不少媒體都在轉發這組鄭州地鐵標語。標語的內容主要是以網路化、接地氣的語言，倡議大家多讀書。據悉，這組標語是某開發商的廣告宣傳文案。（7月10日上游新聞）

這組標語能夠「火」，首先說明開發商的這組廣告宣傳文案是成功的。當然，拋開商業性質，單就這幾句讀書標語來說，它們也確實給人以「耳目一新」之感，相比較一些傳統的閱讀口號式標語，的確更能打動人。這也啟示，讀書標語的製作，也應該大開腦洞，不必拘泥於傳統的刻板說教。

但作為閱讀標語，說得好聽是一回事，能否真的讓人親近閱讀，或許又是另一回事。客觀來說，儘管這些讀書標語成功引起不少人的關注，但在誇讚標語的詼諧、幽默之餘，又真正有多少圍觀者能夠由「怦然心動」上升為閱讀行動，恐怕不容高估。或許也可以換種說法，雖然閱讀標語是社會閱讀氛圍的一部分，但提升社會的閱讀指數，遠非幾句漂亮的讀書標語就能夠解決問題。

懂得這麼多必須閱讀的道理，卻依然沒有好好閱讀。這恐怕是時下社會中，不少人共同的閱讀困境。這也能夠解釋，為何有這麼多人愛看有關閱讀的雞湯、公號，但我們社會的閱讀率卻仍舊低下。某種程度上，對這幾條接地氣的讀書標語的追捧，也是在彌補一部分人對於閱讀類雞湯的需要。而它們的走紅，或也恰恰襯托出，我們社會的閱讀氛圍確實還不夠好。所以，也才會有對讀書雞湯的剛需。

讀書標語，能夠吸引人的關注，其本身的目的其實就似乎已經達到，至於能否真的讓一部分人加入到閱讀者的行列中來，這或從來就不是一些讀書標語的任務。事實上，從統一的讀書日，到各種書店、與閱讀相關的機構組織推出的讀書節，當前社會中的閱讀「儀式」其實已經不算少。問題是，閱讀如何真正走進私人生活，成為社會中相當一部分人的生活方式，而不只是流於公共層面的「儀式感」？繼而，或許我們有必要進一步釐清，在當前的互聯網電子化時代，如何重新審視閱讀的外延？每天捧著手機的碎片化信息瀏覽，算不算閱讀？這些不釐清，對閱讀的倡導，或許就難免陷入效果分散的窘境之中。

包括這次引發關注的讀書標語在內的，等等一系列閱讀氛圍和儀式的營造，正成為一種象徵意義大於實質意義的「景觀」，或是我們在倡導閱讀時所面臨的最大尷尬。它們或許滿足了社會中相當一部分人對於閱讀的「鄉愁」，卻未必能夠據此形成真正的社會閱讀氛圍。這是在對讀書標語看似熱鬧的圍觀中，應該洞見的閱讀真相。而對接地氣讀書標語的最好誇讚與回贈，只能是由此走近閱讀。

那麼，如何才能真正抬高一個社會的閱讀閾值，或個人的閱讀水位？這個問題過於複雜，也因人而異，但有一點是可以肯定的——唯有行動。這種行動，在私人層面是真正開啟有效的閱讀；在公共層面，是真正展示對閱讀、對智識的尊重。當一個社會有著成熟的閱讀品質與氛圍，其實便無需讀書標語來加持，而對所謂接地氣式讀書標語的追捧，也自然會降溫。

適用話題：閱讀、標語等

作文君點評：真正的行動往往都伴隨苦痛，當你感覺苦痛的時候，你可能才算是正在成長，或者被人打了。

小尾

夏天到了，欠ta的冰淇淋還沒還。

編輯丨作文君

來源丨光明觀察

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