李琳：我們分手了

天氣漸暖，孩子們的戶外活動時間也增加了。但是我發現最近孩子們戶外活動的精力不是在運動器械上，而是三三兩兩的聚在一起「扮家家」。我沒有過多的干預，而是選擇尊重孩子們的遊戲選擇。直到有小朋友過來找我傾訴，我才了解了他們之間的遊戲。

露露跑過來，不高興地跟我傾訴：「老師，我不喜歡小雨了，他答應做我的王子，我做公主的。但現在他又做小米的王子了。」又有小朋友跟我訴苦：「老師，鵬鵬說他最喜歡我來，但是今天他又跟辰辰好了。我可不理他了。」還有的小朋友達到一種苦惱的境界了，向我討教：「老師，為什麼貝貝不喜歡跟我玩，我覺得她最漂亮了，我都把我最喜歡的熊大送給她了,可她說不愛跟我玩,那你說我應該送她個什麼呢......」甚至還有個小朋友心情低落了好幾天，因為他告訴我：「欣欣跟他分手了！」

孩子們的世界永遠那麼天真爛漫。於是，我找了幾個受困擾的小朋友們安慰他們：「其實，你在心裡喜歡另一個人，這是很正常的事情，每個小朋友都有喜歡的人。他不喜歡你，不要喪氣，你周圍還有很多朋友啊，或許就有特別喜歡你的，你應該學會主動尋找好朋友。他今天不喜歡你，不代表明天不喜歡你，他不喜歡你送的禮物，那你就換一個，相信他肯定會喜歡你的另一個禮物。」

我想，這應該就是孩子的婚姻敏感期吧。總是單純的以為我喜歡他，他就必須得喜歡我。我們兩個是好朋友就必須要以後結婚，當兩個好朋友出現矛盾時，就鬧「分手」。其實，這時候家長跟老師不能迴避這個問題。不能以小孩還小，還不懂，就逃避這個問題。這樣，在孩子的心裡會更加的矛盾、糾結。我們應該及時的開導孩子，幫助他健全他的情感世界。給孩子提供一個輕鬆、自由、充滿愛的環境。幫助幼兒輕鬆度過敏感期。

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