5個日常對話，告訴你什麼是高品質陪伴

這樣的對話，每天都在上演，你是「左邊的父母」還是「右邊的父母」呢？

1

左邊對話

孩子：彩虹是從哪裡來？

爸爸：問你媽。

右邊對話

孩子：彩虹是從哪裡來？

爸爸：我也不記得了。不如我們一起去查查書本吧。

好媽說：用心對待孩子的提問。

孩子就是一個「問題復讀機」，你永遠不知道他們哪來那麼多的問題。但是就好媽觀察，很多父母就像左邊漫畫里的爸爸一樣，對孩子的問題永遠一副不耐煩的樣子，甚至把問題推給了別人。

孩子喜歡跟大人提問，一是出於信任感，二是好奇心旺盛。父母一次又一次敷衍孩子的提問，也就失去建立親密關係的機會，甚至在這方面會失去孩子的信任。其次，這樣可有可無的回答，是在一步步摧毀孩子的好奇心。有人就說過：好奇心是一種稀有而珍貴的品質。我們周圍的孩子越來越會考試，卻漸漸喪失了自己探索這個世界的興趣。

當孩子問一些腦洞大開的問題，如果你懂，請耐心告訴他；如果不懂，不妨和他一起尋找答案。

另外，如果你一次又一次拒絕和孩子建立親密關係，以後就不要抱怨：孩子什麼事都不肯告訴我或者孩子都不跟我親近。拒絕一個內心細膩又敏感的孩子，又如何讓他和你親近呢！

2

左邊對話

媽媽：把鏟子給那個男孩，別那麼貪心。

右邊對話

媽媽：如果你想玩鏟子，或者可以把足球借給他玩哦。

好媽說：孔融讓梨有時並不是美德，讓孩子保留給與不給的權利。

這番對話太熟悉了。類似的還有「弟弟/妹妹還小，你該讓著他們，就給他們玩」或者「別的小朋友要玩，就讓給人家咯」。沒錯，你要教孩子尊重別人、樂於分享，但也要尊重孩子的意願，給他們說「不」的權利和空間。

3

左邊對話

爸爸：別吵了！都給我安靜點！

右邊做法

爸爸和孩子一起玩耍。

好媽說：愛玩是孩子的天性，不要壓抑他們的天性。

給孩子挪出自由玩耍的時間，自己也要努力挪出陪伴孩子的時間。還在抱怨沒時間陪伴孩子。

4

左邊對話

媽媽：凱蒂，我們之間不應該有秘密哦。

右邊對話

女兒：這是我的秘密。

媽媽：好的，那我不看了。

好媽說：尊重孩子的隱私。

很多家長會說：「小孩子有什麼隱私，所謂隱私，不就是在做壞事嗎」我上小學，有一次被老爸翻柜子，雖然他是無意為之，但我覺得自己不被尊重，非常生氣，有一段時間都不想和他說話。有了這樣的經歷，我也經常告誡自己：小好以後一定會有自己的「秘密」，不要隨隨便便就去窺探她的隱私。

尊重孩子的隱私，就別去偷看他們的日記，或者無故翻查他們的書包、抽屜。如果要找東西，先徵求他們的同意。擔心孩子做壞事？多觀察他們最近有沒有情緒或表情一反往常，多和孩子交流。父母有很多方式去了解孩子的近況，偷翻他們的東西不是唯一、也不是最好的方法。

5

左邊對話

媽媽：你做得太慢了，讓我來！

右邊對話

媽媽：做得真棒，孩子。現在我們來試試另外一隻吧。

好媽說：不要剝奪孩子嘗試、成長的機會。

尹建莉老師在她的書《好媽媽勝過好老師》里，講到「給孩子犯錯誤權」，有兩點說得很好，特別給大家分享一下。

第一，盡量減少對孩子的擺布，不要強行讓孩子接受任何他們不願意接受的事情，例如吃飯、問叔叔阿姨好等。

第二，盡量滿足孩子的要求，哪怕孩子做得不夠好。只要沒有生命和健康危險，不損壞他人的利益——即在「道德」和「安全」的底線上，家長都可以放手，都可以給孩子自主空間。

文字原創：做一位好媽媽

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