我有超乎想像的「創造才能」

Hey~

媽媽說：「我們一起過個接地氣的暑假生活吧！」

妮寶問：「啥叫接地氣？」

～哈，其實老媽也不知道啥叫「接地氣」，總之怎麼想就怎麼著唄！

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2017.07.14

我是見習「小木工」

7月10日－12日

我已經幹了三天木工了，收穫頗豐，來看看吧！

1

老媽說她最近有點忙，

沒有時間上來更文，

我看她明明是沒有睡夠，哼！

這幾天我都幹了啥好玩的呢？

去了五天夏令營，

天天自己洗衣服疊被子的，

忙死寶寶了。

媽媽電話里竟然問我：洗完澡擦沒擦乾頭髮呀？

哪有那個時間啊！

夏令營還玩了啥？

我忘了，

只記得很好玩，

都不想回家了。

2

言歸正傳，

來說說木工是咋回事。

老媽怕我在家閑著，

想著給我報個好玩的興趣班，

一天晚上，

媽媽帶我去辛師傅的工作室看了看，

結果我就走不動路了，

開始走上木工的「不歸路」。

（地址：良渚文化村春漫里56-23號）

第一天。

我拖著好朋友小樹一起去，

辛老師說今天讓我們感受一下將釘子釘入木頭的感覺。

於是，

我們完成了人生第一件木工作品，

是個漂亮的小盒子，

看著它，

心裡有種超棒的感覺，

媽媽說：這叫成就感。

第二天。

一早起來就盼著去上木工課了，

結果媽媽說，

早上約了一個外國姐姐和我玩，

只得先去赴約。

下午和幾個同學說了木工課的事情，

他們也想一起去看看，

一去他們都不想走了，

中了跟我一樣的「毒」。

今天的課題是為自己做一把劍，

我很喜歡這把劍，

它是我用小刀一刀一刀削出來的。

待劍被削的有了形之後，

就要把它固定到「木馬上」，

用「鳥棒」把它的表面凹凸全部刨平，

然後再用砂紙打磨至光滑平整，

這樣才能算真正的完成。

無奈上課時間過得實在太快，

我還沒有完全完工，

就到點了。

我想多干一會，

卻被媽媽死拽硬拉的拖走了。

第三天。

今天繼續打磨我的劍，

沒想到，

由於太過用力，

把劍給折斷了。

幸好老師幫我做了補救，

立馬變成了一把短劍，

媽媽說，

這把短劍更適合我佩戴，

我也那麼覺得。

今天拿刀的時候我不小心拿反了，

結果把手指給割傷了。

可能是刀太快，

根本不感覺疼痛，

後來看到流血，

才知道自己受了傷，

因為忙的停不下來，

我在衣服上擦拭了一下，

繼續幹活。

終於完工了，

我的第一把配劍近乎「完美」，

約上小樹同學，

我們來一場「君子」之間的「決鬥吧！

3

再說說和外國姐姐約會的事情吧，

因為我不喜歡放假了還去上「坐在教室里的英語班「，

媽媽就找了一位浙大的留學生姐姐和我交朋友，

這樣我就可以跟她邊玩邊學英語了。

留學生姐姐帶我逛了逛浙大紫金港校區，

參觀了攝影展、設計展、科技展，

還帶我看了她們學校的圖書館。

媽媽說，

這是離家最近的全國前五名大學。

我就喜歡離家近，

這樣中飯就可以回家吃了，

我以後要在這裡上大學。

這位姐姐漂亮又溫柔，

她竟然會講五國語言，

太厲害了。

兩個小時過得好快，

希望下周可以再跟她見面。

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妮寶很喜歡做手工，我就帶她去學習木工；後來發現，原來大部分的孩子都喜歡干動手的事情，而且他們並不在乎臟和累，甚至受傷在他們眼裡也沒有那麼重要。

原來「我的孩子不行」，「我的孩子動手能力差」，「我的孩子不獨立」.....都不是孩子真的不行，也不是孩子不願意做，而是我們這些大人過濾的擔憂。

「當孩子想試試看的時候，一定要給予孩子最大的支持」是我今天對「接地氣」的第三個解讀。

vivi

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