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「其實我並沒有太多期盼,畢竟一生很短少有圓滿」

端州面試班最後一期課程

7月19日開課

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一、單選題

1.下列關於教學方法和教學策略的關係敘述正確的是( )。

A.教學策略受制於教學方法

B.教學策略從層次上低於教學方法

C.教學方法的採用不受教學策略的支配

D.教學方法是教學策略的具體化

2.試圖用心理學的「統覺理論」原理來說明教學過程的教育家是( )。

A.誇美紐斯 B.赫爾巴特 C.杜威 D.凱洛夫

3.德育過程的基礎是()。

A.提高品德認識

B.陶冶品德情感

C.激發品德動機

D.組織學生活動和交往

4.學生學習是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學習動機屬於( )

A.認知內驅力

B.附屬內驅力

C.自我提高內驅力

D.交往內驅力

5.「活到老,學到老」體現了()。

A.素質教育

B.非學歷教育

C.終身教育

D.非制度化教育

6.教師的根本任務是(),全面實現教育目的。

A.關心學生的學習

B.教書育人

C.班主任工作

D.教學

1.【答案】D。中公講師解析:教學方法是為了完成教學任務而採用的辦法。它包括教師教的方法和學生學的方法,是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發展的方法,是教學策略的具體化。

2.【答案】B。中公講師解析:「統覺」是赫爾巴特教育思想中的一個最基本的心理學理論,「統覺」(apperception)一詞最初是由萊布尼茲提出的。

3.【答案】D。

4.【答案】C。中公講師解析:認知內驅力是指學生渴望認知、理解和掌握知識,以及陳述和解決問題的傾向。附屬內驅力是指學生為得到家長和教師的讚揚而學習。自我提高內驅力是指兒童希望通過獲得好成績來提高自己在家庭和學校中地位的學習動機。

5.【答案】C。中公專家解析:現代教育的終身性是指:現代教育不局限於學齡階段,而是貫穿人的一生,現代教育的改革應該著眼於創造一個適合於終身學習的社會,滿足不同年齡段的受教育者的教育需求。 「活到老,學到老」正體現了這一思想。

6.【答案】B。中公專家解析:教師的根本任務是教書育人。

#今日互動#

昨天在看電影院看了《悟空傳》

裡面對很多道具有新的解釋

小白感覺還蠻好的

很中二也很燃很熱血的一部電影

好幾場戲搞得小白眼淚都出來了

可能是淚點低吧

只是在小白看來

這部電影的主題有點暗黑

有一種無力感

即使悟空打碎了天機儀

真的能改變命運嗎

別天真好么

背後還有如來佛祖、玉皇大帝呢

其實

什麼也改變不了

不過電影沒拍出來

拍出的部分很燃

各種逆天改命之類的

我要這天,再遮不住我眼

要這地,再埋不了我心

要這眾生,都明白我意

要那諸佛,都煙消雲散

其實這部電影還是值得一看的啦

還有一個好消息

《極盜車神》大陸定檔8月25日

《敦刻爾克》大陸定檔9月1日

這是小白近期最期待的兩部電影了

開心

開心

開心

現在要講一件不開心的事

今天下午開始

小白要去茂名出差了

可能要持續一周

難受

難受

難受

曾說要請小白吃雞腿吃飯的你

準備好迎接了嗎

二、多選及判斷題

7.良好記憶品質的特點包括( )。

A.敏捷性 B.持久性 C.準確性 D.準備性

8.皮亞傑提出影響心理發展的因素包括( )。

A.成熟 B.練習和經驗 C.社會性經驗 D.平衡化

9.中小學教師應當具備的知識方面的素養要求就是指對學科專業知識的精通。(判斷題)

10.簡述如何建立以學生為本的班級管理機制。(簡答題)

7.【答案】ABCD。中公講師解析:良好的記憶品質的特點包括敏捷性、持久性、準確性和準備性。

8.【答案】ABCD。中公講師解析:皮亞傑認為成熟、練習和經驗、社會性經驗和平衡化影響兒童的心理發展。

9.【答案】×。中公講師解析:教師不僅要精通所教學科專業知識,也要有廣博的文化知識和良好的教育理論知識等。

10.答:(1)以滿足學生的發展需要為目的;

(2)確立學生在班級中的主體地位;

(3)訓練學生自我管理班級的能力。


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