你做出來算我輸,日本編輯教家長老師如何阻止孩子做漫畫家與聲優
雖然漫畫家和聲優這兩個職業都是靠天分和努力以及運氣才能成功,屬於不穩定的職業,但日本還是有很多年輕人夢想成為聲優、漫畫家,一些老師和家長為此也比較煩惱,而日本的一位編輯在 tiwtter 上教家長和老師如何阻止孩子做漫畫家與聲優,方法就是一臉和善的讓孩子去做,反正大多數的孩子也就是嘴上說說能做出來就見鬼了,等到孩子們在規定的時間做不出來自己有挫敗感就會放棄這種不切實際的夢想。而這位編輯教的這種方法讓漫畫家平野耕太很憤怒,認為這編輯腦子有問題。
日本的一位作家和書籍編輯在 twitter 上說如果孩子們說想要成為漫畫家或者聲優,老師直接反駁讓孩子別做這種不切實際的夢想沒有效果,不如嘗試著逆向操作煽動孩子自己去給動畫配音去畫漫畫,比如再有孩子說這種想要成為聲優的夢想時,老師可以一臉和善的微笑鼓勵孩子下次的學校文化祭上老師很期待你創作的朗讀劇或者自製的動畫,或者說「請做個 5 分鐘的動畫給老師看看,找漫畫研究會的人去作畫,1 個月的時間就能完成吧,老師很期待」。而學生百分之百肯定無法遵守約定在老師規定的時間期限內提交出作品,而這時老師可以一臉笑容的對學生說「怎麼了?沒能做出來嗎?老師我還這麼期待」,而學生應該會找各種理由說明做不出來的原因,無論學生找的理由多麼華麗,但學生心中就有了敗北感,也就不會再說出想要做聲優這類的夢想。萬一真有學生達成了約定,那他們就真是天選之人但這種情況很少,所以老師和家長也不用擔心孩子真的能實現約定。本來認真的想要成為漫畫家和聲優孩子從小學時代就與其他學生不同。
這種怎麼看都覺得有點缺德的教育方法,引發了漫畫家平野耕太的憤怒,認為這編輯腦子有問題,哪有想要成為聲優先讓人孩子自己做一部動畫的,平野耕太以《銀河英雄傳說》中楊威利與自己養子尤里安的對話舉例
楊威利:你要成為軍人嗎?
尤里安:是的
楊威利:那你先花一個月的時間做出一艘驅逐艦
尤里安:啥?
楊威利:你做不到吧
尤里安:那你到底會做什麼?不會掃除不會做飯連紅茶都不會倒,你到底能做什麼?
楊威利:別說了別說了!
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