警惕！暑假是青少年網癮的「高發期」

隨著移動網路設備的逐漸普及、網路環境的日趨完善，以及移動互聯網應用市場的日益繁榮三大因素共同作用下，青少年網民規模呈幾何基數增大。現在不僅是青年人手一部手機，中學生，甚至小學生都帶著手機上學。第一，家庭生活水平提高了，移動網路設備得到了普及。手機已經不再像十幾年前是一種身份的象徵，對於子女對手機的要求，大多數家庭都是可以滿足的。手機市場的競爭日益激烈，智能手機價格大幅度下降，大多數家庭也能夠負擔得起，這為青少年手機上網奠定了基礎。第二，政府加大對於移動上網業務的扶持力度，通過督促網路運營商降低上網資費，提升網路覆蓋能力等措施，優化了網民的上網環境，降低了手機上網的門檻。第三，移動互聯網應用場景的豐富提升了青少年使用網路的意願。移動互聯網與傳統行業加速融合，開發與各類生活緊密關聯的APP、軟體等新應用，吸引更多青少年使用移動互聯網為生活提供方便。

互聯網自出現的那一刻起，就受到人們熱烈的追捧和追求。因為網路改變了人與世界的交流方式，人們不再用實踐去檢驗認識正確與否，而是通過網路傳播與信息搜索瀏覽，在傳播方式上網路更為自由、便利、快捷，它與傳統媒體最大的不同之處在於它可以以自我為提供傳播的平台，也就是說你可以在任何一台計算機、平板電腦或手機終端上成為信息的發送者和接收終端。相對於傳統報紙、廣播、電視，青少年在網路中變得更加的主動和互動，自我有一個大幅的自由度，當然這個自由的範圍一定是不違反法律的範圍。我們也習慣的稱這個時代為「自媒體時代」。

在「自媒體時代」，任何一個有條件接觸網路的人都有可能成為信息的發送者和接收者。前文我們已經介紹了青少年的特點，青少年群體由於本身思想的不成熟和性格的不穩定特性，對網路良莠不齊的文化過濾和辨識能力較弱。社會主義網路主流文化或許他們並不關心，而那些宣揚西方腐朽思想的東西或許有時候會觸動他們的好奇心，當青少年達不到具有較高的判斷能力階段時，青少年群體對自己的社會責任基本上沒有強制性的意識，在某種情況下會完全取決於感性和自身興趣的價值判斷、道德水平和法律意識，甚至是外界的其他干擾因素都可能使青少年的網路傳播行為發生偏差，傳播不健康、非主流的甚至反動的內容。

案例4：網民假冒警方提示散布「偷搶小孩」謠言被處罰

3月3日23時47分，微信網民「法海不懂愛」連續在微信群發布2條謠言信息稱：「福建漳州西橋派出所劉警官提示：大家注意：家裡有孩子的大人都看好了，武平來了100多外地人專偷小孩搶小孩的，桃溪已丟5個，已解剖2個拿走器官！說常是街上轉悠，跟到家門口樓下就走了，麵包車、收糧食的、收舊家電的車，人帶黑口罩，穿黑褲子，遇到有問路的千萬別停下，不要理會，收到的都轉下，這是事實！讓更多的人知道，轉一次可能就拯救了一個孩子！非常有義務宣傳一下！這是學校的老師發的，群多的都轉一下。」

經查，該網民真實身份為許某，漳州龍海人。經民警約談，許某對自己散布謠言、擾亂公共秩序的違法行為供認不諱，並具結悔過，同時第一時間發布謠言澄清聲明，通過電視台向社會公眾致歉。3月9日，龍海市公安局依法對許某作出行政拘留10日的處罰。

正是由於網路文化的特殊性，對青少年的健康成長產生了一定的威脅，面對數以萬計的信息，青少年迷茫彷徨，無所適從，加上網路的開放性對那些自我監控能力不強，富於好奇心的青少年則具有致命的誘惑力。在新的歷史條件下，這對青少年的理想、信念、人格、道德教育提出了更高的要求。青少年雖然是使用網路的主體，但是對網路文化還不完全具備理性的辨別力，在使用網路的同時容易被不利於身心健康發展的因素所干擾。因為網路上還有很多網路謠言、恐怖信息、色情視圖、暴力語言、詐騙信息和那些容易上癮的遊戲等不健康的因素存在，從網路語言和環境的角度以及青少年教育的現狀來看，我們對青少年的網路主體責任教育還不夠。因為青少年群體的個人素質是存在差異性的，而網路文化的傳播方式、傳播內容同樣也是具有不可確定性的，這些是社會力量所難以控制的。當兩種不確定性結合在一起，將產生更大的不確定性，自媒體時代的網路行為將無法被控制，很大程度上取決於個人的素質、道德修養和公德意識。這和傳統媒體相比是不一樣的，傳統媒體的主要控制者和把關者是無處不在的。以電視為例，電視的製片人和總編根據國家主流的意識形態、價值立場、興趣口味負責檢查信息和篩選信息，最後決定發布希么樣的信息。儘管網路信息傳播也有把關者，有網站信息的過濾者和網路信息監控、網路警察的存在，他們已經屏蔽掉大量的有害信息和無效信息，但還會有很多披著偽裝外衣的信息會繞過網路過濾器，通過代理伺服器建立的不良網站傳遞出來，被青少年轉發傳播。只有讓那些文化接受者最終接受到的是體現主流文化價值正能量的文化產品時，網路的不健康傳播行為才會得以遏制，假如主流文化不能迅速佔領網路這一重要文化陣地的話，那麼我們就等於間接放棄了對當代青少年的文化引導和教育。

書名：網路主流文化與青少年成長教育研究

作者：孫海亮, 著

出 版 社：清華大學出版社

定價：￥39.00

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