C語言新人常見問題與錯誤

不知不覺，學習C語言也快一年了。雖然有C語言課，但是老師完全讓我們自己看書，在自學的過程中，和周圍同學交流中，以及後來在CSDN，BCCN，百度知道看帖回帖中，也看到許多C語言新人常遇到的問題與常犯的錯誤。

為了讓新人們少走彎路少碰壁，我便打算寫下此文。當然，由於我自己的水平也有限，其中可能自己也不知不覺犯了錯誤，望高手們果斷斧正。

下面的程序，基本是摘自在CSDN，BCCN，百度知道的提問帖，以及我身邊的人和我自己寫的程序，限於篇幅，對於問題影響不大的部分我已經刪去或改寫，一些與相應問題無關的錯誤也一併進行了修改。

對於完整的修正後的程序都在code::blocks 10.05（編譯器gcc，調試器gdb，平台windows 7旗艦版）上運行過。

想要一起學習C++的可以加裙二四八八九四四三零，裙內有各種資料滿足大家，歡迎加裙

1、程序畫面一閃而過

#includeint main(void){ int iSignal; /*定義變數表示信號燈的狀態*/ printf("the Red Light is 0,the Green Light is 1 "); /*輸出提示信息*/ scanf("%d",&iSignal); /*輸入iSignal變數*/ if(iSignal==1) /*使用if語句進行判斷*/ { printf("the Light is green,cars can run "); /*判斷結果為真時輸出*/ } if(iSignal==0) /*使用if語句進行判斷*/ { printf("the Light is red,cars can"t run "); /*判斷結果為真時輸出*/ } return 0;}

解析：在XP以上的系統用win-tc,dev-cpp等IDE編譯運行此程序時，無論輸入什麼數字，結果都是一閃而過，因為程序執行完語句後就直接退出了。

解決方案：這裡有幾個辦法：

(1)：在程序開頭加上#include，然後在程序末尾加上system("pause");

此方法僅適用於MS-DOS，windows，不適用於*nix等系統

(2)：在需要暫停的地方加入一個或兩個getchar();

這種方法，實質上並不是暫停程序，而是讓程序等待用戶輸入若干個回車。但是效果和暫停是相同的。

(3)：在程序開頭加上#include，在需要暫停的地方加入一個getch();，原理和上一種差不多。在win-tc里用得比較多。

2、if,for,while的判斷後直接跟;

例如：

#includeint main(void){ int a; scanf("%d",&a); if (a == 123);////錯誤，if(a == 123)後面不應加上;，而應該緊跟著 ////{ printf();}代碼 { printf("ccc"); } else { printf("ddd"); } getchar(); return 0;}#includeint main(void){ int n,i; printf("please input a number>2:"); scanf("%d",&n); for(i=2;i { if(n%i==0) break; } if(i printf("%d not a sushu ",n); else printf("%d is a sushu ",n); return 0;}

解析&解決方案：見注釋

3、漏頭文件，main函數格式不規範

例如：

main(){ int a; scanf("%d",&a); printf("input %d", a);}

解析：這段程序沒有帶上頭文件stdio.h。即漏寫了#include 。如果僅有scanf,printf函數的話，stdio.h是可以省略並可以正確運行的，但是這是非常不好的習慣。而main()這種寫法，C89標準勉強充許這種形式，C99標準是不允許的。

而void main()，至今仍未有任何標準考慮接受它。但是有些編譯器的確允許。當然，這種寫法廣為流行，應該和老譚的書關係非常大。

解決方案：用到的頭文件應該用include包含進去。main()函數應該寫成int main(void)這種形式，在main()函數尾部加上return 0;

即

#includeint main(void){ int a; scanf("%d",&a); printf("input %d", a); return 0;}

4、scanf格式控制誤用

例如：

#includeint main(void){ float a,b,c; printf("shuru 3 ge xi shu :"); scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); printf("he shi %f",a + b + c); return 0;}

解析：scanf()函數允許把普通字元放在格式字元串中。除了空格字元之外的普通字元一定要與輸入串準確匹配。否則，例如上面的程序，那麼scanf()將其解釋成，將鍵入一個數字，鍵入一個逗號，然後再鍵入一個數字，再鍵入一個逗號，最後再鍵入一個數學。也就是說必須像這樣輸入：2.3,5.1,3.8。如果不能精確匹配，則scanf()讀取將失敗。

作為編寫這個程序的人，你可以按照這個格式輸入，但是用戶則不知應該以何種格式輸入。所以應該改為scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);

解決方案：scanf一行見解析。

5、scanf參數錯誤

例如：

#includeint main(void){ char str[80]; printf("Please enter your first name"); scanf("%s", &str); printf("Hello %s", str); return 0;}

解析：scanf()中，讀取int, long, float, double, char等類型的數據，是需要在第n（n>=2)個參數里加上&的，因為scanf()函數里，第n(n>=2)個參數是變數的地址，而不是變數本身：例如定義int num;則scnaf("%d", &num);

而讀取字元串是不需要加上&，因為字元串的變數名本身就代表了地址。所以例子中應為scanf("%s", str);同時，這條規則對於結構體內的變數的也適用，即

struct foo data;

那麼應該是

scanf("%c%s%d", &data.ch, data.str, &data.num);

解決方案：見解析

想要一起學習C++的可以加裙二四八八九四四三零，裙內有各種資料滿足大家，歡迎加裙

6、數據類型混淆

例如：

#includeint main(void){ int a; double b=1; for(a=1;a

解析：定義b為雙精度浮點型，而輸出使用%ld即長整型，數據類型不一致，輸出為0.PS：老譚的書講到用TC調試那一節舉的例子貌似就是int a; 後面寫到printf("%f",a);產生錯誤的。

解決方案：把b定義為長整型long，即long b = 1;（其實這裡還涉及到隱式轉換，所以，更為正確的方法是把a也定義為長整型）

7、C語言中的「除法」

例如：

#includeint main(void){ printf("請輸入一個華氏溫度 "); float a,c; scanf("%f",a); c=5/9*(a-32); printf("攝氏溫度為%4.2f",c); return 0;}

解析：C語言中，兩個整型數相除，如果不能除盡，那麼小數部分會直接被丟棄，即「截尾」。因此5/9的結果是0.

解決方案：應該使用類型轉換，或者明確相除的兩數的類型

c=(float)5/9*(a-32);

c=5.0/9*(a-32);

c=5.0/9.0*(a-32);

8、混合輸入數字和字元的杯具

#includeint main(void){ char ch; int num, i; printf("Enter a character and a integer: "); while((ch = getchar()) != " ") { scanf("%d", &num); for(i = 0; i

解析：這段程序表面看起來沒有什麼問題，但是，實際運行一遍的，就會發現，只輸入了一組數據，程序就退出了。

在開始的時候，程序運行良好，例如輸入 a 2，程序就會列印出aa。但是，程序還沒響應第二次輸入就退出了。

問題就出在換行符，這次是緊跟在第一個輸入的2後面的那個換行符。scanf()函數將該換行符留在輸入隊列中，而getchar()並不跳過換行符。所以在循環的下一個周期，getchar(）讀取了第一次輸入時的換行符，而換行符正是終止循環的條件。

解決方案：吃掉輸入流中的回車即可

在while循環最後，加上以下語句

while (getchar() != " ") continue;

也可以加上fflush(stdin);刷新輸入流。

9、i++,i++;的糾結

例：

#include int main(void){ int i = 5; printf("%d %d", i++, i++); return 0;}

解析：這個問題，在實際編程應該是沒有人會這麼寫的，可還是有很多初學者糾結於此。在編程這個領域裡，很多時候，實踐是最好的老師。對於代碼有疑問，那麼上機敲一遍，編譯運行一遍是很好的方法。但是，在i++,i++這個方面，即使編譯運行了這個程序，也不一定會有正確的結果。用VC，TC，gcc編譯運行後的結果不一定相同。或者從某個角度來說，這裡結果的正確與否其實並不重要了。

printf("%d %d", i++, i++);這一個語句，其中的i++,i++是未指定行為。即C語言的標準並沒有指定這運算是以何種順序進行的。如果用gcc編譯加上-Wall選項，那麼會有warning:

gcc 2_1.c -o 2_1 -g -Wall2_1.c: 在函數『main』中:2_1.c:6:24: 警告：『i』上的運算結果可能是未定義的

因此，要解決這個問題，最好的方法就是不要在程序中寫這樣的代碼。

解決方案：見上。

10、60

例：

if (60

解析:在數學中，60

解決方案：應該改寫為

if ((60

11、switch接受什麼值?

例：

#include int main(void){ double choice; scanf("%lf", &choice); switch(choice){ case 1.0 : printf("1.0"); break; case 2.0 : printf("2.0"); break; default : printf("It"s not 1.0 or 2.0"); } return 0;}

解析：這種問題同樣是不會出現在實際的編程當中。但是一些C語言題目可能會這麼出。switch()接受的是整數：整型或者字元型。所以，浮點型，字元串等類型是不被switch()接受的。

解決方案：無他……

12、== =的困惑

例：

void count(void);/*計數器函數*/void show_count(void);/*報告計數結果*/int main(void){ puts("Please enter some letters:(# to end)"); count(); show_count(); puts("Thank you for using this program made by HerBal_Tea!"); system("pause"); return 0;}void count(void){ while ((ch = getchar()) != STOP) { if (ch = SPACE) { sp_count++; continue; } if (ch = ENTER) { n_count++; continue; } other_count++; }/*end of while ((ch = getchar()) != "#")*/}void show_count(void){ puts("The number of space enter other"); printf("%5d%6d%6d ", sp_count, n_count, other_count);}

解析：話說我自己也犯了這個錯。在數學中，=表示相等，而在很多編程語言中，=表示賦值，==才表示相等。思維慣性導致錯誤。而且這個錯誤C編譯器既不會報錯也不會警告。出錯了檢查起來非常難。

我看了不下二十遍調試的值監視都找不到，最後還是一行一行源代碼看，才知道是這個問題。在C語言四書五經中的 c traps and pitfalls 和 expert c programming都提到過這個問題。

解決方案：無他，唯細心。

13、溢出問題

例：求斐波那契數列的前n項

#include #define N 100int main(void){ int fib[N]; int i; fib[0] = fib[1] = 1; printf("%d %d ", fib[0], fib[1]); for (i = 2; i

解析：在數學的概念中，整數、小數都是無限的，但是計算機中，即使是long long int或者double類型都是有一定限度的，超過限度就會溢出。

即是，假設一個指針式體重秤最大量程為120KG，那麼一個體重130KG的人站上去，那麼指針會指向10KG的刻度處。溢出同理。

而C語言，編譯器是不會對溢出進行檢查或者處理的。因此在編程中，應該自己估算一下數的大小，以選用合適的數據類型來表示數據。

PS：由於TC編譯出的程序是16位的，所以int也是16位，很容易就會溢出。

解決方案：一方面是使用合適的數據類型，比如long ,long long 或者double。另一方面是，如果數特別大，連unsigned long long int或者連double都表示不了的時候，那麼就用數組吧。不過定義數組的加減法還算好，但是定義乘除法就不是那麼簡單了。

所以推薦新人使用第一種方法。第二種方法，可以考慮自己編個小程序實現一下。

14、四捨五入?

例：要求將輸入的數按指定精度四捨五入輸出

#include int main(void){ double a = 158.385427; printf("%.2lf", a); return 0;}

解析：C語言中，printf("%.2lf", num);是直接截斷至小數點後兩位，並非四捨五入而是類似於趨零截尾。

解決方案：如下

//四捨五入顯示數字，精確由用戶輸入//可辨別正負 #include#include#includeint main(void){ int width; double a = 158.385427; puts("Enter the width"); scanf("%d",&width); if(a>0.0) a = (int)(a*pow(10,width) + 0.5)/pow(10,width); else a = (int)(a*pow(10,width) - 0.5)/pow(10,width); printf("The result is %.*lf ",width,a); system("pause"); return 0;}

15、函數的返回值

例：

#includedouble salary();/*計算工資稅的函數*/void main(){ int choice; char want0; double result; while(1) { printf("歡迎使用個人所得稅計算器 "); printf(" "); printf("1.工資、薪金所得稅計算 "); printf(" "); printf("請輸入需要計算的稅收項目序號："); scanf("%d", &choice); if(choice==1) { salary(); printf("%lf", result); }double salary(){ double sal, result; printf("請輸入您的薪水："); scanf("%lf", &sal); if(sal3000&&sal4500&&sal7500&&sal12000&&sal38000&&sal58000&&sal83000) { result=sal*0.45-13475; } return result;}

解析：這個問題簡單來說是，用戶定義函數並未返回計算所得數值。往深的來說是關於存儲類、鏈接，即變數的作用域、鏈接、存儲時期的問題。

解決方案：

/* * main.c * * Created on: 2011-6-11 * Author: ice */#includedouble salary();/*計算工資稅的函數*/int main(void){ int choice;// char want0;////這個want0變數沒有使用 double result; while(1) { printf("歡迎使用個人所得稅計算器 "); printf(" "); printf("1.工資、薪金所得稅計算 "); printf(" "); printf("請輸入需要計算的稅收項目序號："); scanf("%d", &choice); if(choice==1)

想要一起學習C++的可以加裙二四八八九四四三零，裙內有各種資料滿足大家，歡迎加裙

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！