師生戀絕沒有想像甜美 這一禁果切勿輕易嘗試
人的情感是複雜的,對另一個人的感覺很難用單純的友情、親情或者愛情來界定,尤其對於情感經歷不充足心智還未完全發育成熟的青少年來說。在文學作品和電視熒幕里有不少反映師生戀的作品,不少人沉溺在浪漫的劇情中,殊不知真實的情況遠非如此理想。
青春期的孩子們性意識開始覺醒,既含有隱隱的期待又有些許恐懼,這個階段的他們比其他任何時候都要焦躁不安,十分渴望能得到理解和關心。而在整日相伴的人里,除了跟自己情況差不多的同學之外就屬老師最為親近了。
對於學生們來說,朝夕相處的老師是十分可靠的,又因為成熟和學識的緣故會另增一絲魅力。如果對象是美麗溫柔的女老師或者高大英俊的男老師,則這份魅力又會再度提升。尤其對於一些有戀父情結或戀母情結的學生們來說,老師幾乎是完美的。
因此,有萌動想法的學生們就會不自覺地注意老師的言行舉止,從衣著打扮到神態表情一絲一毫都不放過。正常的注視會被他們解釋為老師唯獨對自己給予關愛,提問收作業的時候,他們也容易臆想成老師的特殊關照。
如果學生們開展單方面的暗戀就會影響到自己的精神狀態,極大妨礙正常的學業情況。還有一種更壞的狀況是老師也陷入迷亂坐實師生戀,那將會對學生在身體和精神上都帶來很大的衝擊,各方的壓力都不利於學生這個階段的健康發展。【原創未經允許,謝絕轉載!】
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※並沒有你想像的那麼難
※我想不通他是怎麼放進這麼多還沒有碎
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※論養一隻不正經狗是啥感覺,你家的狗狗有沒有這樣
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